第六单元 生物的繁衍和发展
第一章生物的繁殖
第一节绿色开花植物的生殖 1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子） 2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养 3．嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
第二节动物的生殖和发育一、 昆虫的生殖和发育 1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、果蝇、蝇、蚊 、金龟子2．不完全变态:卵→若虫（跳蝻）→成虫。举例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、二、 两栖动物的生殖和发育 1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2．特点：卵生，体外受精。 三、鸟的生殖和发育 1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2．特点：卵生 体内受精 3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。
第 三节 人的生殖和胚胎发育
男性生殖系统：
结构 功能睾丸 分泌雄性激素和产生精子
输精管 输送精子到阴茎
附睾 贮存和输送精子
精囊腺和前列腺 产生的分泌物组成精液
女性生殖系统：
结构 功能卵巢 分泌雌性激素和产生卵细胞
阴道 精子进入和婴儿产出通道
输卵管 输送卵子到子宫和受精的场所
子宫 是胚胎发育的场所
生殖：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程。人类的生殖过程包括：产生生殖细胞、受精、胚胎发育、分娩等过程。１９７８年7月25日，人类历史上首例试管婴儿路易丝?布朗在英国的奥德汉姆诞生。试管婴儿技术为那些不孕夫妇带来了佳音，带来了希望,奏响了人类生命的新乐章。 1988年3月10日，我国内地第一例试管婴儿在北京出生。
第二章生物的遗传和变异
第一节遗传
＊ 遗传每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。＊性状：生物体的形态结构、生理特征。人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。＊相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。＊相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如，人的一对相对性状：双眼皮（AA）和单眼皮（aa），双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状，结合（AA×aa）后的后代(Aa)只表现出显性性状。当细胞内控制性状的一对基因，两个都是隐性(aa)时，隐性基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。 显性（大写A） 隐性（小写a）＊基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。＊ 生物遗传下来的是基因而不是性状。＊人类基因组计划：人类基因组计划旨在为构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译（解读）人类全部遗传信息。
第二节变异
同一物种内不同个体之间的差异叫做变异。 生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异之分。 有利变异：能提高生物个体 生存和繁殖能力的变异。不利变异：会降低生物个体的生存和繁殖能力的变异。变异原因：染色体畸变，基因突变，环境因素。变异在生物进化上的意义：变异使生物能够适应不断变化的环境，为生物的进化提供原始材料。
第三节遗传病与优生遗传病：由于遗传物质发生变化而引起的疾病（白化病、色盲、血友病、侏儒症、先天性愚型病等）遗传病的类型:单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病。优生学就是应用遗传学和医学的原理及方法，减少患有遗传病及缺陷的患儿出生，全面提高人口素质的一门学问。遗传咨询又叫“遗传商谈”或“遗传劝导”，是指医生或遗传专家对咨询对象提出的问题予以解答。其中包括：（1）分析遗传病的发病原因和遗传方式。（2）推算后代的再发风险率。（3）提出防治这种遗传病的策略方式及方法。（4）对咨询者在选择配偶、生育计划上提出建议和指导。产前诊断：就是在胎儿出生前，医生利用专门的检测手段，如B超等手段对孕妇检查，以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
第三章生命的起源与进化
第一节生命的起源1、关于生命起源的问题，化学进化学说认为生命的产生过程大致分为三个阶段：首先是原始地球上简单的无机化合物形成原始的有机物质；二是在第一步的基础上，逐渐发展为复杂的有机化合物；三是随着地球上自然条件的演变，上述物质进行复杂的相互作用，最后产生出具有新陈代谢特征，能生长、繁殖、遗传、变异的原始有生命的物质。2、1965年，我国科学工作者利用氨基酸，在世界上首次合成了结晶蛋白质——牛胰岛素。1981年我国科学工作者又利用简单的有机物，人工合成了组成生命的另一种重要物质——核酸。3．蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
第二节生物的进化1、生命的起源：原始的海洋是生命的摇篮，原始的生命起源于非生命的物质2．生物进化证据：①生物化石；②脊椎动物发育过程许多相似地方3．生物进化历程 植物：原始生命体→藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物、被子植物） 动物：原始生命体→原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节、节肢软体动物→软体动物→鱼类→两栖类→爬行类→
4、生物进化的总趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 5、法国博物学家拉马克根据他在动植物学等方面的研究，提出了生物进化的理论，创立了“用进废退学说”。其论点是：环境变化是物种变化的原因。6．自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适者被淘汰的现象，叫做自然选择。7．人工选择：根据人类需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程叫做人工选择。人 工 选 择自 然 选 择选择因素人类自然环境选择结果产生满足人类需求的新品种产生适应环境的新物种所需时间较快十分缓慢
第三节人类的起源和发展
1、人由森林古猿进化而来的。2、类人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和长臂猿。 人与类人猿本质区别：人能劳动、能在劳动中制造和使用工具；人有语言，有思维。3、人类的发展大约经历了四个阶段：南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段。
第一章生物的繁殖
第一节绿色开花植物的生殖 1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子） 2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养 3．嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
第二节动物的生殖和发育一、 昆虫的生殖和发育 1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、果蝇、蝇、蚊 、金龟子2．不完全变态:卵→若虫（跳蝻）→成虫。举例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、二、 两栖动物的生殖和发育 1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2．特点：卵生，体外受精。 三、鸟的生殖和发育 1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2．特点：卵生 体内受精 3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。
第 三节 人的生殖和胚胎发育
男性生殖系统：
结构 功能睾丸 分泌雄性激素和产生精子
输精管 输送精子到阴茎
附睾 贮存和输送精子
精囊腺和前列腺 产生的分泌物组成精液
女性生殖系统：
结构 功能卵巢 分泌雌性激素和产生卵细胞
阴道 精子进入和婴儿产出通道
输卵管 输送卵子到子宫和受精的场所
子宫 是胚胎发育的场所
生殖：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程。人类的生殖过程包括：产生生殖细胞、受精、胚胎发育、分娩等过程。１９７８年7月25日，人类历史上首例试管婴儿路易丝?布朗在英国的奥德汉姆诞生。试管婴儿技术为那些不孕夫妇带来了佳音，带来了希望,奏响了人类生命的新乐章。 1988年3月10日，我国内地第一例试管婴儿在北京出生。
第二章生物的遗传和变异
第一节遗传
＊ 遗传每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。＊性状：生物体的形态结构、生理特征。人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。＊相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。＊相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如，人的一对相对性状：双眼皮（AA）和单眼皮（aa），双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状，结合（AA×aa）后的后代(Aa)只表现出显性性状。当细胞内控制性状的一对基因，两个都是隐性(aa)时，隐性基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。 显性（大写A） 隐性（小写a）＊基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。＊ 生物遗传下来的是基因而不是性状。＊人类基因组计划：人类基因组计划旨在为构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译（解读）人类全部遗传信息。
第二节变异
同一物种内不同个体之间的差异叫做变异。 生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异之分。 有利变异：能提高生物个体 生存和繁殖能力的变异。不利变异：会降低生物个体的生存和繁殖能力的变异。变异原因：染色体畸变，基因突变，环境因素。变异在生物进化上的意义：变异使生物能够适应不断变化的环境，为生物的进化提供原始材料。
第三节遗传病与优生遗传病：由于遗传物质发生变化而引起的疾病（白化病、色盲、血友病、侏儒症、先天性愚型病等）遗传病的类型:单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病。优生学就是应用遗传学和医学的原理及方法，减少患有遗传病及缺陷的患儿出生，全面提高人口素质的一门学问。遗传咨询又叫“遗传商谈”或“遗传劝导”，是指医生或遗传专家对咨询对象提出的问题予以解答。其中包括：（1）分析遗传病的发病原因和遗传方式。（2）推算后代的再发风险率。（3）提出防治这种遗传病的策略方式及方法。（4）对咨询者在选择配偶、生育计划上提出建议和指导。产前诊断：就是在胎儿出生前，医生利用专门的检测手段，如B超等手段对孕妇检查，以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
第三章生命的起源与进化
第一节生命的起源1、关于生命起源的问题，化学进化学说认为生命的产生过程大致分为三个阶段：首先是原始地球上简单的无机化合物形成原始的有机物质；二是在第一步的基础上，逐渐发展为复杂的有机化合物；三是随着地球上自然条件的演变，上述物质进行复杂的相互作用，最后产生出具有新陈代谢特征，能生长、繁殖、遗传、变异的原始有生命的物质。2、1965年，我国科学工作者利用氨基酸，在世界上首次合成了结晶蛋白质——牛胰岛素。1981年我国科学工作者又利用简单的有机物，人工合成了组成生命的另一种重要物质——核酸。3．蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
第二节生物的进化1、生命的起源：原始的海洋是生命的摇篮，原始的生命起源于非生命的物质2．生物进化证据：①生物化石；②脊椎动物发育过程许多相似地方3．生物进化历程 植物：原始生命体→藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物、被子植物） 动物：原始生命体→原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节、节肢软体动物→软体动物→鱼类→两栖类→爬行类→
4、生物进化的总趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 5、法国博物学家拉马克根据他在动植物学等方面的研究，提出了生物进化的理论，创立了“用进废退学说”。其论点是：环境变化是物种变化的原因。6．自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适者被淘汰的现象，叫做自然选择。7．人工选择：根据人类需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程叫做人工选择。人 工 选 择自 然 选 择选择因素人类自然环境选择结果产生满足人类需求的新品种产生适应环境的新物种所需时间较快十分缓慢
第三节人类的起源和发展
1、人由森林古猿进化而来的。2、类人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和长臂猿。 人与类人猿本质区别：人能劳动、能在劳动中制造和使用工具；人有语言，有思维。3、人类的发展大约经历了四个阶段：南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段。
