军国主义的祖师爷日本,在统治台湾时期的小学课本里,初等国语科二(三年后期)“爆弹三勇士”课文:
“碰!碰!”伴随着轰隆隆的大炮声,周围尘土飞扬。机关枪声中,一片枪林弹雨。)
一九三二年二月二十二日的凌晨五点,就在距离庙巷的敌军阵营前不到五十公尺的地方。现在,我们的工兵分成每三人一组,带着长长的破坏筒,向敌军阵营瞄准。)
放眼望去,敌军阵营中布满了铁丝网。工兵要做的事就是将破坏筒投向铁丝网,为步兵开出一条突击的道路。而且,事态紧急,到突击之前只有三十分钟。工兵们正在待命。但是,这个时候敌军发射出的子弹让人无法正面突击。因此,我们的步兵也开始机关枪扫射。就这样,敌前瞬间扬起白茫茫的烟雾。)
“前进”的命令已经下达。正在待命的第一班工兵英勇地向铁丝网突进。前进十公尺、前进二十公尺、前面还有十四、五公尺的铁丝网时,做为掩护的烟幕逐渐消散。一个人倒下、二个人倒下、三个人、四个人、五个人,工兵一一倒下。第一班很遗憾地没有达成任务。接着对第二班下达命令。)
敌军的攻势愈来愈猛烈,突击的时间逐渐迫近。已经到了这个时候,没有时间带着破坏筒前进,再将破坏筒插入铁丝网后点火。因此,班长命令大家先将破坏筒的引信点火。作江伊之助、江下武二、北川丞三位工兵握紧点着火的破坏筒,向铁丝网的方向前进。北川带头,江下、作江紧跟在后。)
这时,不知什么缘故,北川突然倒了下来。接着另外二个人也跟着步阀踉跄,但是二个人马上又踩稳了脚步。当然,三个人当中没有任何一个人放下破坏筒。只是,就在这个时候,无情的火已经烧到了引信,接着燃烧了起来。)
北川鼓起不怕死的勇气,站了起来。江下、作江像是要激励北川一样,把所有的力量都放在破坏筒上,从后面推著破坏筒前进。)
三个人的心透过手中的破坏筒合而为一。然而,几秒之后,破坏筒就将以惊人的威力爆炸。已经顾不得生死,三个人变成了一个炸弹,直挺挺地向前迈进。目标铁丝网丢出破坏筒。一时之间天摇地动地发出了轰隆隆的爆炸声。我们的步兵队伍见机不可失,开始进行突击。)
班长也指挥部下前进。这时,作江倒了下来。“作江,做得好。有没有什么要交代的呢?”作江回答,“没有。我们成功了吗?”班长让作江面对着已经击破的铁丝网,大声地说“看吧!队伍已经突破了那里,正向前突击。”)
“天皇陛下万岁。”作江这么说,安静地闭上眼睛。)
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 (摘自:台湾小学课本里的“军人”一文)
“碰!碰!”伴随着轰隆隆的大炮声,周围尘土飞扬。机关枪声中,一片枪林弹雨。)
一九三二年二月二十二日的凌晨五点,就在距离庙巷的敌军阵营前不到五十公尺的地方。现在,我们的工兵分成每三人一组,带着长长的破坏筒,向敌军阵营瞄准。)
放眼望去,敌军阵营中布满了铁丝网。工兵要做的事就是将破坏筒投向铁丝网,为步兵开出一条突击的道路。而且,事态紧急,到突击之前只有三十分钟。工兵们正在待命。但是,这个时候敌军发射出的子弹让人无法正面突击。因此,我们的步兵也开始机关枪扫射。就这样,敌前瞬间扬起白茫茫的烟雾。)
“前进”的命令已经下达。正在待命的第一班工兵英勇地向铁丝网突进。前进十公尺、前进二十公尺、前面还有十四、五公尺的铁丝网时,做为掩护的烟幕逐渐消散。一个人倒下、二个人倒下、三个人、四个人、五个人,工兵一一倒下。第一班很遗憾地没有达成任务。接着对第二班下达命令。)
敌军的攻势愈来愈猛烈,突击的时间逐渐迫近。已经到了这个时候,没有时间带着破坏筒前进,再将破坏筒插入铁丝网后点火。因此,班长命令大家先将破坏筒的引信点火。作江伊之助、江下武二、北川丞三位工兵握紧点着火的破坏筒,向铁丝网的方向前进。北川带头,江下、作江紧跟在后。)
这时,不知什么缘故,北川突然倒了下来。接着另外二个人也跟着步阀踉跄,但是二个人马上又踩稳了脚步。当然,三个人当中没有任何一个人放下破坏筒。只是,就在这个时候,无情的火已经烧到了引信,接着燃烧了起来。)
北川鼓起不怕死的勇气,站了起来。江下、作江像是要激励北川一样,把所有的力量都放在破坏筒上,从后面推著破坏筒前进。)
三个人的心透过手中的破坏筒合而为一。然而,几秒之后,破坏筒就将以惊人的威力爆炸。已经顾不得生死,三个人变成了一个炸弹,直挺挺地向前迈进。目标铁丝网丢出破坏筒。一时之间天摇地动地发出了轰隆隆的爆炸声。我们的步兵队伍见机不可失,开始进行突击。)
班长也指挥部下前进。这时,作江倒了下来。“作江,做得好。有没有什么要交代的呢?”作江回答,“没有。我们成功了吗?”班长让作江面对着已经击破的铁丝网,大声地说“看吧!队伍已经突破了那里,正向前突击。”)
“天皇陛下万岁。”作江这么说,安静地闭上眼睛。)
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 (摘自:台湾小学课本里的“军人”一文)