单独开楼解释吧……
英语和语文这一段是解释不清楚的烂帐。不过楼主还是用简单的词汇表达一下吧。免得大家都嫌弃语文君……
首先英语。
英语想的非常简单。她是想到做到的人。她发现自己有些喜欢语文,所以就做自己能做的去对他好,事实上她并没有考虑到自己的身份。
语文想的更复杂了。
第一作为一个生命体来看,他也对她是有感情的,虽然称不上是纯粹的爱情,他不愿意伤害她,英语毕竟比他年龄更小、更无辜;第二他作为一个文艺爱国小青年,又不觉得英语是无辜的。她外表再清纯再天真,她也是手上沾满了鲜血的侵略者,不值得同情;第三他是一种语言文字,又会受到同为语言文字的英语吸引。他就在三种截然不同的情绪里纠结,又不愿去分清。最后历史做了一个推动,在王耀的影响下,反抗情绪占了上风。他就做出了疏远、冷落、最终反抗的这样一系列举动。事实上我们应该猜到,英语是有所意识的,但恋爱中的姑娘……智商掉线啊。她完全忽略了。最后就变成了现在这个样子。矛盾爆发了。
其实这个矛盾没有办法解决的。语文不可能放弃自己的国仇家恨,毫无愧疚的和对方的领导者一般的存在在一起;英语智商掉线,又完全没有考虑这个问题。他通过自毁形象来让英语的自尊受挫,一方面是让她放弃,一方面借以报复,一方面,也有一份放不下的亲近是不是?
最后……说语文忘了这个事,我们可以理解成新文化运动以后语文重生了一次……选择忽略了一点事?
至于数学和语文关系的问题,等以后专门开文写理科组第一官配的时候再说吧……
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借这个楼顺便说一下,楼主期末月了……不更了……
但是还是会在这里回答大家各种奇妙的猜测和问题【闪亮】
目测暑假的更文计划,一篇关于理科第一官配的文,内有理科组集体的关系设定;一篇关于化学二级学科的文,大概下学期更;还有这篇应该能写完吧……