第一步,我们可以依据语文知识和能力训练的几个方面将它们划分为若干条主线:听、说、读、写。A.“听”和“说”,可以在语文课本中找出相关的知识和训练题,从中归纳。因为“听”、“说”在迎考复习中相对不怎么重要,可以少花点时间归纳;b.“读”,包括记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、现代文阅读、文言文阅读等。每一种阅读又都包括许多小的知识点,比如在议论文阅读中就要着重抓住论点、论据、论证三个要素。C.“写”,主要是记叙文写作、说明文写作和议论文写作。要注意每一种文体的写作要点,如记叙文写作就需要知道如何安排叙述顺
序;时间、地点和人物怎样设置;如何夹叙夹议等等。