--致2-12岁家长的一封信
　　许多家长和老师对孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、紧张、胆小、退缩、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食等问题而头疼。经过科学家的大量临床心理研究发现，相当数量的儿童出现的上述问题是由于大脑对身体感觉统合的障碍，在医学和心理学上统称为感觉统合失调或学习能力障碍。
　　“感觉统合”是人体在环境内有效利用自身的感官，将获得的不同感觉通路信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉)输入大脑，大脑对输入的信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
　　感统失调的一些表现有:
　　※前庭觉不良:表现为多动不安，严重者有抽动现象，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，自控力差，情绪不稳定，容易违反课堂纪律。有的孩子语言发育迟缓、说话晚，语言表达困难、词不达意。
　　※视觉感不良:表现为尽管能长时间的看动画片，玩电动玩具，却无法顺利阅读，常出现跳读、漏读或少字多字现象，写字时常偏旁部首颠倒，学了就忘，不会计算，把数或字颠倒，例如:把9写成6，把79写成97，把“朋友”写成“友朋”等。
　　※听觉感不良:表现为对别人的话听而不见，心不在焉，学了就忘，丢三落四，粗心大意，经常忘记老师的话和布置的作业等。
　　※触觉感不良:表现为害怕陌生的环境，吃手、咬指甲、爱哭，胆小怕事，缺乏自信、易紧张，不合群、孤僻，消极退缩，脾气暴躁、爱惹别人，调食或暴饮暴食等。
　　※本体感不良:表现为方向感差、易迷路，站无站姿、坐无坐样，易驼背、近视，过分怕黑。
　　※协调动作不良:表现为走路容易摔倒，不能像正常孩子那样灵活翻滚、骑车、跳绳、拍球等。
　　※精细动作不良:表现为不会系鞋带，扣纽扣，手脚笨拙，手工能力差等。
　　尊敬的家长，您的孩子感觉统合了吗?如果您的孩子有上述情况，不必着急心慌，美国聪明兔是专门的感统训练机构，利用特制的感统健身器材，制定科学有效的个体训练计划，激发孩子的参与兴趣，通过孩子大小肌肉的锻炼促使左右脑开发，促进孩子各种潜能及优良品质的培养，从而达到“全脑运作”的感统训练目标。我们将以全新的教育理念，科学的训练方法，敬业的工作精神，充分挖掘孩子的潜能，帮助您的孩子赢在人生的第一
联系：83252888 地址：青岛四方区南宁路25号