深刻!

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天地散人曰：
阴阳互根；五行立本；哲学添枝；科学加叶；
阴阳理变；五行气变；哲学马行；科学驴行；
阴阳时变，五行气化；哲学类聚；科学群分；
阴阳设教；五行化育；哲学人参；科学物赞；
教化以生生之道；德育使茁壮成长。
阴阳构思其象；五行演化其数；哲学落于图纸；科学制作器物；
阴阳之用也，形而上者谓之道；五行之用也，曰道而非常道，心中有数；哲学之用也，曰器而非常器，绘为蓝图。科学，形而下之为之器；
是故 不明阴阳（文）五行（化），仅知 【东方】哲学（知识）【西方】科学（学说），而以为文化，则或马行、或驴行，本非 人文？岂能为 教育？ 或曰【东西文化交融】，则 驴马交配，岂非 骡子？骡子者，即像驴脸，又像马脸，而非驴非马，所谓 驴脸无子，马脸无后，其可 传承 乎？
今世之现 代教育，商痕累累，惨不忍睹者， 阴阳（道）五行（德）沦丧之故也。