②“你从元贞那里把拿半本书拿来。”（　　　　）（　　　　　）（　　　　　）
③“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”（　　　　）（　　　　）（　　　　）
④其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。（　　　　）（　　　　）（　　　　）
１０、默写。（５分）
①《醉翁亭记》的作者是　　　，　　　代人，是“宋八大家”之一，其他七位是　　　　　　
②　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。盖余之勤且艰若此。
③游鱼细石，直视无碍。　　　　　　，　　　　　　　。
④《马说》中揭示统治者愚昧无知，不能发现人才的句子是：　　　　　　　　　　。
⑤岑参的《白雪歌送武判官归京》将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之抒情句是：
二、语言运用（６分）
１、我奶奶已经８０岁，明明知道她不可能长生不老，可是，在她每年生日里，我仍是祝福她老人家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
２、伊拉克战争以美军控制伊首都巴格达而告终。但战争初期，美军曾遭遇伊军顽强抵抗，一度在巴格达城外受阻，伊拉克总统萨达姆也摆出了要与美军在城内决一死战的架势。对此，各国媒体纷纷认为美军“速战论”遭到了挫败，有的媒体甚至干脆把巴格达称之为“萨达姆格勒”。（人名加上“格勒”是前苏联给城市命名的常用方式。）阅读下面两则材料，不涉及战争的性质，仅就媒体对战况的预测，说出“萨达姆格勒”的含义。（４分）
材料一：列宁格勒保卫战。苏德战争期间，希特勒北方集团军以优势兵力突破苏军抵抗后，侵入列宁格勒郊外和苏芬界河拉多湖一带。从1941年9月8日到1944年1月17日，列宁格勒被围困872天，德军参战兵力有4个集团军，一个装甲集团群和部分空军。苏联军民进行了艰苦卓绝的反围困斗争，终于挫败德军封锁，把德军从列宁格勒击退到220~280公里外。
材料二：斯大林格勒保卫战役。这是前苏联卫国战争中的一次决定性战役。德国不甘心1942年初在莫斯科战役的失败，于1942年7月放弃全面进攻苏联的计划，主攻南线，以占领战略地位十分重要的斯大林格勒为主要目标。7月17日，德军集中100万优势兵力猛攻斯大林格勒，9月中旬攻入市内，苏联军民与德军展开了激烈的巷战。11朋19日，苏军开始反攻。次年2月，德军第六集团军、第四集团军等全军覆灭，损失官兵达150万人。


三、阅读理解（47分）
（一）大自然的智慧（节选）　严春友
①人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然肌体上普通的一部分。
②人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是[甲]的苍蝇蚊子，还是[乙]的鲜花绿草；无论是[丙]的星空，还是[丁]的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工。每个细胞有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态；在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想像。大自然也很懂得美学原则，在创造人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
③大自然之所以创造出思维的生物，也许是深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙（或者说自然）借人的眼睛来观看她自己，借人的嘴来表现她自己，说出她亿万年想说而没有说出来的话。从这个角度可以说，人的智慧即是自然的智慧，人对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，人思维即是宇宙在思维，人8痛苦即是宇宙在痛苦，人欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过于宇宙自我认识的工具。


⑦“坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来”是生态的一种大美！我们对碧水、蓝天、鸟语花香和田园牧歌式的关怀，就是在对地球这颗小小行星的关怀和维护，更是对未来的zhěng救。而蝴蝶，这五颜六色美的精灵，这空中飘飞的绚丽花朵，正是与我们人类共存共舞的朋友呵，守护好它们，也是守护好我们人类自己永远的家园……
19．根据拼音写汉字，书写力求美观。（2分）
和xié 咬shì shū 然 zhěng 救
20．仿照文中第②段画线句子的形式，再造一组排比句。（2分）
护一片绿叶，惜一朵鲜花，爱一株小草。
 
21．第③段“此是亡羊后的补牢”中的“亡羊”和“补牢”各指什么？（2分）
 亡羊： 
 补牢： 
22．品读第⑤段文字，说说为什么“我们的精神生活里不能没有蝴蝶？”（2分）
 
 
23．文题“家园”的含义你是如何理解的？（4分）
 
 
 
24．本文与朱自清《春》中都写到“蝴蝶”，试比较其写作目的有何不同？（2分）
 “花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”（朱自清《春》）
 本文： 
 
 《春》： 
 
25．除本文所说的“亡羊补牢”“庄周梦蝶”等寓言故事外，你最喜欢的一个我国古代寓言故事的名字是什么？它有何寓意？（2分）
 名字： 
 寓意： 
 
三、作文。（50分）
26．以下文题任选其一
 作文（1）题目：感谢 
 在题目的横线上填入适当的词语，使题目完整。
 作文（2）阅读下面的故事，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
 古时候，有兄弟俩奉父亲之命，千里寻师学手艺。兄弟俩各自带着一只行李箱一起出了门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来，他们只好左手累了换右手，右手累了换左手。弟弟想：要不是各自为了自我前程，哥哥一定会帮我的。后来，哥哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两人的行李箱一左一右挂在扁担上。弟弟觉得幸福极了，而哥哥挑着两只箱子上路，反倒觉得比一只箱子轻松了许多。
 作文要求：①选择最擅长的文体抒写真情实感。
②不少于600字。



八年级语文综合测试（一）参考答案

一、知识积累与运用（15分）
1．（2分）hàn xī pì wù duō suì wù xìng
2．（2分）盟 顾 机 桑 绌 冥 覆 凌
3．（1分）C
4．（2分）A．反语 B．夸张 C．反问 D．借代 对偶
5．（1分）D
6．（1分）如：北京是您的家。
7．（2分）略
8．（4分）（1）独怆然而涕下 （2）长风万里送秋雁 （3）海内存知己，天涯若比邻；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（1分） （4）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
 （5）此中有真意，欲辨已忘言 （6）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
 （7）其真不知马也
二、阅读（35分）
（一）（19分）
（甲）（12分）
9．（1分）北宋 文学
10．（2分）（1）通“俱”，全、都 （2）诗人 （3）消散 （4）归依
11．（2分）（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯
 （2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君
12．（2分）三段：阴晦萧索的景象，情感是：去国怀乡，忧谗畏讥
 四段：明丽祥和的景象，情感是：心旷神怡，宠辱偕忘
13．（3分）不以物喜，不以己悲。能不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲是圣贤姿态，在现实生活中很难做到，但我们应有接近圣贤思想的愿望并不断付出努力，战胜自我，摈弃私心，胸怀天下，做一个豁达而进取的有益于社会的人。
14．（2分）（1）范仲淹为天下先忧后乐 （2）欧阳修与吏民同醉同乐
（乙）（7分）
15．（2分）喜欢 亲人 关系疏远 都
16．（2分）生活俭朴，乐善好施，关心百姓疾苦。
17．（1分）居庙堂之高则忧其民
18．（2分）略 言之成理即可
（二）（16分）
19．（2分）谐 噬 倏 拯 
20．（2分）如：①赏一轮明月，品一杯香茗，忆一段真情。
②献一份爱心，抒一片真情，洒一腔热血。
21．（2分）亡羊：人类饱尝自然无情的报负。补牢：实现美善共衡的自然本质
22．（2分）它是美丽的精灵，是吉祥幸福美满的象征。
23．（4分）家园指碧水、蓝天、鸟语花香和田园牧歌乃至地球，保护人类共存共舞的自然环境就是保护人类的家园。
24．（2分）本文写出蝴蝶，意在表现蝴蝶与人类关系和谐、友好，是人类朋友，从而说明人类要守护好自己的家园；《春》中写蝴蝶，是为了侧面表现春花的繁茂、鲜艳、甜香，从而写出作者对春花的喜爱之情。
25．（2分）如画蛇添足 做多余的事，反而不恰当。
三、作文（50分）
评分标准略

2004—2005学年度下学期八年级综合测试题（二）
语 文
题 号 一 二 三 总分
得 分

一、知识积累与运用（15分）
1．读下面的语段，回答问题。（4分）
人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。[甲]
烦恼、苦闷常常像夏天里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常卒不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就哄然击倒。[乙]
倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。[丙]有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。[丁]
 （1）选文中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
 — ； — 
 （2）结合你对人生的认识，按文中画线句式仿写。（1分）
人生的路上， ， 。
 （3）“恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命”这句话是从文中抽出来的，它的正确位置应该在哪？（ ）（1分）
A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处
2．下列句中加点词语的意思相同的一组是（ ）。（1分）
A．策之不以其道 执策而临之 B．政通人和 春和景明
C．佳木秀而繁阴 阴风怒号 D．以其境过清 不以物喜
3．下列句中没有通假字的一项是（ ）。（1分）
A．四支僵劲不能动 B．欲辨已忘言
C．玉盘珍羞直万钱 D．其真无马邪
4．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。（1分）
A．在湍急的河流中，船工小心翼翼地撑着竹筏，以防被巨浪打翻。
B．近来他整天闷闷不乐，郁郁寡欢的，不知有什么事。
C．雨后初晴的湖面，晶莹澄澈，油光可鉴。
D．他引经据典的一番论述，把对方驳得哑口无言。
5．对联“杜诗范记高千古，山色湖光共一楼”中“杜诗”是指 的《 》；
 “范记”是指 的《 》，“一楼”是指位于 省的
 楼。（3分）
6．默写。（5分）
 （1）冰霜正惨凄， 。（刘桢《赠从弟》）
 （2）天街小雨润如酥， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
 （3） ，月如钩。（李煜《相见欢》）
 （4）最喜小儿亡赖， 。（辛弃疾《清平乐村居》）
 （5） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
 （6）杜牧《赤壁》诗中运用议论，直接对历史结局提出自己评判的句子是：
 ， 。
 （7）李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达自己避世隐居思想的句子是：
 ， 。
 （8）《岳阳楼记》中动静结合，描写月亮的句子是：
 ， 。
 （9）《与朱元思书》中表现作者鄙弃名利思想的句子是：
 ， ； ， 。
 （10）好友即将远行，分别之际，若让你用两句诗作为临别赠言，你想说的是：
 ， 。
二、阅读（35分）
（一）阅读诗词，回答问题。（4分）
无 题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7．“丝方尽”的“丝”在文中谐音“思”，属双关语，暗指什么？（1分）
 
8．试分析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。（2分）
 
 
 
9．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何拓展意义？（1分）
 
 
（二）阅读下面两段文言文，回答问题。（11分）
[甲]先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
（节选自《五柳先生传》）
[乙]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。


⑥我又想起我的一位老师。他老年中风，半身不遂，其妻每于晨昏便搀扶着他沿着校园的小路走动。老师丧失了语言表达能力，师母每天教他重新学说一二三、认字读词。老师的儿子是个愚型儿，一个记不清楚，一个不会记忆，父子俩也常坐在一起扳手指头。每当出现这情景，师母的心情特别愉快，她的儿子终于可以为她分承一份重负，她的丈夫终于可以跟儿子比划了。在她眼里，儿子、丈夫是她一生中无法再找到的好风景，而老师和他的儿子呢？不也是由她这片无比珍贵的风景养育着么？
⑦风景是美，但风景不止有青山绿水、动物、植物，也有风暴、地震以及天外来物……因其丰富复杂才多姿多彩。彩虹和雨水是孪生的，没有雨水就没彩虹，有了彩虹也就有色彩。
⑧人若能对所面临的都视作风景，静心接纳，安抚就在其中，欢乐也在其中
15．给下列加点的字注音。（2分）
贬谪（ ）  诠释（ ） 苍穹（ ） 撷取（ ）
16．第②段列举苏、柳两人的事例有何作用？（2分）
 
 
 
17．第④段中起思路转换作用的两个词是什么？找出能体现“风景是精神的诠释”的句子。（2分）
 词语： 、 。
 句子： 
 
18．从老季身上可以得到怎样的启示？（2分）
 
 
19．你如何理解第⑥段的最后一句话？（2分）
 
 
20．④⑤⑥段的三个例子有什么内在联系？（2分）
 
 
 
21．结尾两段的句子，对你有何启示？（2分）
 
 
 
22．文题“风景在心”的含义你是如何理解的？（2分）
 
 
 
23．读完本文，请你给坐在“小石潭”边的“柳宗元”与上几句话，劝慰他从忧伤中走出来。（2分）
 
 
24．在你的心中，一定也有一处最美的“风景”，请用简洁生动的语言将它描述出来。（2分）
 
 
 
三、作文（50分）
25．以下文题任选其一
 作文（1）题目：讲给 的故事
 在题目的横线上填写适当的词语，使题目完整。
 作文（2）这是一个适者生存的时代，较量因此无处不在。小时候，我们在故事里听说道与魔的较量，今天世界正在上演战争与和平的较量；宝马与奔驰的较量，势均力敌，在切磋中更上一层楼；青蛙与水牛的较量，不自量力，撑破肚皮留下逞强骂名；拔河比赛较量的是力气，运筹帷幄较量的是智慧……其实，我们身边也存在着各种各样的较量：与他人的，和自己的；暗地里的，桌面上的；考场、操场，竞技场……请以“较量”为话题，自拟题目，写一篇文章。
 作文要求：①选择最擅长的文体抒写真情实感。
②不少于600字。


八年级语文综合测试（二）参考答案
一、知识积累与运用（15分）
1．（4分）（1）（2分）卒—猝 哄—轰 （2）略 （3）C
2．（1分）D 3．（1分）B 4．（1分）C
5．（3分）杜甫 《登岳阳楼》 范仲淹 《岳阳楼记》 湖南 岳阳楼
6．（5分）（1）终岁常端正 （2）草色遥看近却无 （3）无言独上西楼 
（4）溪头卧剥莲蓬 （5）不畏浮云遮望眼 （6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
（7）人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 （8）浮光跃金，静影沉璧
（9）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 （10）略
二、阅读（35分）
（一）（4分）7．（1分）对情人的思念
8．（2分）含义：以“春蚕吐丝”、“蜡炬成灰”来比喻对爱人至死不渝的忠贞情感。
 特色：运用对偶、比喻、双关修辞表现感情，形象生动，贴切感人。
9．（1分）用以歌颂奉献精神。
（二）（11分）
10．（2分）晋（东晋） 陶渊明 唐 欧阳修
11．（2分）（1）处所 （2）舍不得 （3）茂盛的样子 （4）靠近
12．（2分）（1）闲静少言，不慕荣利 （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
13．（1分）宅边有五柳树；饮少辄醉，而年又最高
14．（4分）（1）在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失。
 （2）借饮酒助山水游乐之兴。 （3）评价略
（三）（20分）
15．（2分）zhé quán qióng xié
16．（2分）两人虽遭贬谪，居穷乡，但海南竹韵、粤犬吠雪却成了他们心头一道最美的风景，有力地证明了上段“风景因人……变得滋润”。两人例子是对这句的最好诠释，同时也为下段“风景是精神的诠释”作铺垫。
17．（2分）然而，转而 “继而又慰”之后的句子
18．（2分）扣住“此心安处，便是吾乡”来答。
19．（2分）人才是最美的风景，老师，儿子是她的风景，在她培育风景的过程中，自己成了最美，最珍的风景，风景真的是精神的诠释。
20．（2分）我山区扶贫，老季父子安居山沟，老师的故事，三个例子都是自己的创造丰富了风景，同时因风景的陶冶滋润了心田，面对困境，坚韧、快乐、美好精神才是最美的。
21．（2分）如面对坎坷等，要有自己的认识，能揭示出一定的人生道理。
22．（2分）风景实在是情思的寄托，悲观的眼睛看到最靓丽的风景也是灰色的，乐观的眼睛看到黑色的风景也炫目，关键看你的人生态度，因此，风景实在是在个人心里。
23．（2分）略 24．（2分）自然的，人文的风景均可。
三、作文（50分）
评分标准略

好累�

天。。。我手翻得都算了。。�

那么多啊!!!!!!!!!!!!!!!~~~~~~`

复杂...

你们好我是林俊杰叫哥�

大自然的智慧怎么没有答案

作文以"优势''为话题 要求600字左�

太多�

诶，给你们多发点

好古老~~~~