2012年12月07日07:44长江商报 张瑜琨
我省将每年评估一次，连续两年不合格学校取消“示范资格”
全省585所普通高中中，12所学校因为弄虚作假等原因被列入不诚信学校名单，不合格学校未开设新课改课程将不能授予学分，这项工作将在全省每年进行一次。这是在昨日我省普通高中课程改革工作现场会上透露的信息，省教育厅副厅长黄俭表示，新课改后，课程开设评价结果要与学生的学分认定挂钩。另悉，从2013年开始，省级示范高中的校本课程和学生社团活动要纳入课程开设评价内容。
12所学校上“不诚信”名单
“修满144个学分、达到体质健康标准合格的高中生才能毕业。从今年开始，学生高考报名资格严格按报名条件审查，达不到报名资格的应届生不能报名高考。”黄俭介绍，今年对全省585所普通高中新课改课程开设情况进行了评价，公布了合格学校名单和12所不诚信学校名单，不合格学校未开设课程将不能授予学分，这项工作将每年进行一次。
他强调，若学校弄虚作假或组织学生弄虚作假，将被认定为不合格学校。学分认定或综合素质评定过程中弄虚作假的予以警告处分；在参加考试、竞赛、检查、评估和学生评价等重大活动中，学校弄虚作假或严重渎职的，取消示范高中资格。“今年通报的12所不诚信学校就是在课程评价中弄虚作假的学校。”
据教育厅基础教务处负责人王强介绍，这次通报的12所不诚信学校，大多数问题是组织学生在课程评价中弄虚作假，今年只是通报，以后恐怕不止是通报那么简单，“因为组织学生弄虚作假已经失去一个教育机构的基本功能。”
评价结果与学分认定挂钩
提及今后工作的任务和方向，黄俭表示将做好课程开设评价工作。课程开设评价结果要与学生的学分认定挂钩，评价不合格的学校其不合格科目不能授予学生学分，评价不合格的示范学校要给予警告处分，连续两次不合格要取消示范学校资格。从2013年开始，省级示范高中的校本课程和学生社团活动要纳入课程开设评价内容。
另外，将逐步完善非高考科目学分网上认定制度。通过建立学生研究性学习报告与大型文献数据库比对制度、研究性学习报告第三方审查制度、优秀研究性学习报告评选制度，信息技术作业网上提交制度，不断提高综合实践课和信息技术课开设水平。探索建立音乐、美术、通用技术等学科，通过网络进行学分认定的制度。
黄俭表示，还要建立课程资源共建共享机制，引导地方和学校开展综合实践活动基地，通用技术课实习基地，网络选修课程等课程资源建设，探索建立按学分收费的制度。 12所“不诚信”学校
黄石市 阳新县 英才高级中学
十堰市 丹江口市第二中学
襄阳市 襄阳市第八中学
鄂州市 华容高中
荆门市 沙洋县后港中学
孝感市 应城市 第二高级中学
荆州市 监利县朱河中学
黄冈市 黄梅国际 育才高级中学
咸宁市 咸安区红旗路中学
恩施市 咸丰县第一中学
仙桃市 仙桃市精英学校
随州市 随州市欧阳修中学
◇数据
省教育厅分析10万份研究性学习报告发现
17%“高中论文”完全是抄的
最近省教育厅把2010级已经结题的学生研究性学习报告（相当于小论文）与中国知网的大型文献库进行了比对，结果如下：已经结题的研究性学习报告共113451篇，其中26966 篇字数太少，占23.7%不符合要求，剩下的86485篇中，文献引用字数超过50%的有50815篇，占58.8%，超过80%的39360篇，占45.5%，超 过100%的14876篇，占17.2%，结论是作假问题十分严重。
针对这个问题，教育厅基础教务处负责人王强介绍，从本学期开始，所有学生的研究性学习报告都要与中国知网的大型文献库进行比对，初步想法是文献引用字数超过50%的报告，认定为不合格，不得授予学分，如果超过80%的认定为抄袭，记入学生诚信档案。同时，他透露，学生的研究性学习报告会进入学生电子档案，供招生、用人单位参考。
关于学生综合素质考评，文化课仍然是主要参考，教师的“观念”更改是一个长期的过程，而实践课的开展是以“诚信教育”为前提，通过网上考核或者公章来监管，必须要建立一个发展性评价体系。
——枣阳市教育科基础教育科乔科员
高考是不可避免的话题，但是课程改革并不会影响到高考的成绩，学生提高了学习效率，高考质量也会慢慢提上去。
——武汉汉阳区教育局分管教育教学卢副局长
普通高中教育最后则要通过考试评价改革实现，所以一定要完善评价体系。为减少学生的负担，高考科目要相应性的缩减。
——教育部基教二司申继亮
我省将每年评估一次，连续两年不合格学校取消“示范资格”
全省585所普通高中中，12所学校因为弄虚作假等原因被列入不诚信学校名单，不合格学校未开设新课改课程将不能授予学分，这项工作将在全省每年进行一次。这是在昨日我省普通高中课程改革工作现场会上透露的信息，省教育厅副厅长黄俭表示，新课改后，课程开设评价结果要与学生的学分认定挂钩。另悉，从2013年开始，省级示范高中的校本课程和学生社团活动要纳入课程开设评价内容。
12所学校上“不诚信”名单
“修满144个学分、达到体质健康标准合格的高中生才能毕业。从今年开始，学生高考报名资格严格按报名条件审查，达不到报名资格的应届生不能报名高考。”黄俭介绍，今年对全省585所普通高中新课改课程开设情况进行了评价，公布了合格学校名单和12所不诚信学校名单，不合格学校未开设课程将不能授予学分，这项工作将每年进行一次。
他强调，若学校弄虚作假或组织学生弄虚作假，将被认定为不合格学校。学分认定或综合素质评定过程中弄虚作假的予以警告处分；在参加考试、竞赛、检查、评估和学生评价等重大活动中，学校弄虚作假或严重渎职的，取消示范高中资格。“今年通报的12所不诚信学校就是在课程评价中弄虚作假的学校。”
据教育厅基础教务处负责人王强介绍，这次通报的12所不诚信学校，大多数问题是组织学生在课程评价中弄虚作假，今年只是通报，以后恐怕不止是通报那么简单，“因为组织学生弄虚作假已经失去一个教育机构的基本功能。”
评价结果与学分认定挂钩
提及今后工作的任务和方向，黄俭表示将做好课程开设评价工作。课程开设评价结果要与学生的学分认定挂钩，评价不合格的学校其不合格科目不能授予学生学分，评价不合格的示范学校要给予警告处分，连续两次不合格要取消示范学校资格。从2013年开始，省级示范高中的校本课程和学生社团活动要纳入课程开设评价内容。
另外，将逐步完善非高考科目学分网上认定制度。通过建立学生研究性学习报告与大型文献数据库比对制度、研究性学习报告第三方审查制度、优秀研究性学习报告评选制度，信息技术作业网上提交制度，不断提高综合实践课和信息技术课开设水平。探索建立音乐、美术、通用技术等学科，通过网络进行学分认定的制度。
黄俭表示，还要建立课程资源共建共享机制，引导地方和学校开展综合实践活动基地，通用技术课实习基地，网络选修课程等课程资源建设，探索建立按学分收费的制度。 12所“不诚信”学校
黄石市 阳新县 英才高级中学
十堰市 丹江口市第二中学
襄阳市 襄阳市第八中学
鄂州市 华容高中
荆门市 沙洋县后港中学
孝感市 应城市 第二高级中学
荆州市 监利县朱河中学
黄冈市 黄梅国际 育才高级中学
咸宁市 咸安区红旗路中学
恩施市 咸丰县第一中学
仙桃市 仙桃市精英学校
随州市 随州市欧阳修中学
◇数据
省教育厅分析10万份研究性学习报告发现
17%“高中论文”完全是抄的
最近省教育厅把2010级已经结题的学生研究性学习报告（相当于小论文）与中国知网的大型文献库进行了比对，结果如下：已经结题的研究性学习报告共113451篇，其中26966 篇字数太少，占23.7%不符合要求，剩下的86485篇中，文献引用字数超过50%的有50815篇，占58.8%，超过80%的39360篇，占45.5%，超 过100%的14876篇，占17.2%，结论是作假问题十分严重。
针对这个问题，教育厅基础教务处负责人王强介绍，从本学期开始，所有学生的研究性学习报告都要与中国知网的大型文献库进行比对，初步想法是文献引用字数超过50%的报告，认定为不合格，不得授予学分，如果超过80%的认定为抄袭，记入学生诚信档案。同时，他透露，学生的研究性学习报告会进入学生电子档案，供招生、用人单位参考。
关于学生综合素质考评，文化课仍然是主要参考，教师的“观念”更改是一个长期的过程，而实践课的开展是以“诚信教育”为前提，通过网上考核或者公章来监管，必须要建立一个发展性评价体系。
——枣阳市教育科基础教育科乔科员
高考是不可避免的话题，但是课程改革并不会影响到高考的成绩，学生提高了学习效率，高考质量也会慢慢提上去。
——武汉汉阳区教育局分管教育教学卢副局长
普通高中教育最后则要通过考试评价改革实现，所以一定要完善评价体系。为减少学生的负担，高考科目要相应性的缩减。
——教育部基教二司申继亮
