对于禁止中学补课的问题，教育部曾在2004年7月20日重申，中小学不得利用假期举办各种文化补习班。2007年初，教育部就做好２００７年中小学幼儿园安全工作向各地教育行政部门发出意见，提出严禁义务教育阶段公办学校在节假日和晚上补课。我在百度搜索输入“禁止中小学补课”，很快就能找到67000篇相关的文章。这里面不难发现，有许多是县、市、省各级教育主管部门所发出的禁令，可谓是层层关注层层下禁令。可是禁归禁，补课之风却屡演屡烈，现在已经很难找到一个没有补课的学校了。而由于补课，引发出了许多问题。 

　　对于广大师生而言，大多数人并不喜欢补课。而收补课费的工作往往需要班主任来完成。这样的话，就把教师推到学生的对立面上。学生本来对于补课已经深恶痛绝，现在又要收补课费，他们当然不高兴了。许多学生都认为，学生的补课费都给科任们拿去了。其实并不然，发到一线教师手上的钱只占补课费一小部分。更大的钱却不知花在何方。由于学校收支的不透明，在补课费问题上不仅容易滋生腐败，还会让教师心中有个疙瘩，怀疑钱是不是被领导私吞了，就会对领导产生不信任。这样就会导致学生对教师不满，教师对领导不满，不利于建设一个和谐校园。 

　　到一些高考录取分数比较高的省份去看一下，我们不难发现，许多学校一个月普遍只放一天或半天假。这样的学校，与牢房有何区别。更为严重的是，这样就会形成一种恶性竞争，各个学校为了在残酷的竞争中立于不败之地，只能更加变本加利压榨学生的休息时间，让他们在茫茫题海中度过了中学时光。这样的学习方法，是毫无意义的。 

　　谁在喝补课这杯苦酒？是广大的一线教师和学生。对于教育主管部门来说，不要仅仅是发出一个禁令了事。而是要动真格，令出必行，彻底的铲除补课这颗恶瘤，还广大师生一个真正的节假日，才能真正把素质教育落实到底。