首先明白你的能力 然后将你的幻想的完美大胆的执行,之后精神领域会随你执行之中慢慢成熟,你也慢
慢的喜欢创新,当你几乎无处不在创新的思维方式固化导致你的精神层面完全解脱,超脱了人类常有的感
情层面
你那无边的创新幻想精神能量支配着你的全部能量,本来就在你身上的,只是你没有关注过他,只要你想
要而且愿意去探索愿意去开发愿意去转化困境为快乐天就能使你的创新能量增加精神也随之开放
童年时代是完美的。不会去考虑价值观。只要好玩什么都无所谓。越长大越执着于物质的得与失从而只关
注物质丧失了天真的快乐创新,所以精神层面也暗淡无味,需要安慰和改变来解脱状态
价值观都是从别人的眼光得到的。别人说你傻不知道争,而且还看到他们都去争 从而意识界里给了自己
一个必须的肯定,就是这些必须的肯定让我们不能放弃什么不能失去什么,一旦失去就增加了自己的憎恨
值。而在显意识界里由于心不能多处想 造成了只能关注最在乎的。而在乎的是什么呢?是钱 利 色?还是
快乐
对人类来说处了吃 穿 睡觉 以外就没有必须肯定的了.所以大家都被蒙在鼓里,误以为其他的东西是必须
肯定的。希望你能明白
精神是主体意识的非 感情七情六欲的表现状态。感情只是个状态而已。精神是赋予了主旨的意识,了解
这个划分就更清楚自己到底是哪一种情况了 到底我要的主旨是什么?精神的主旨执行了行动。行动的前
后触发的任何感情状态只是一时而已。精神主旨基本是不会变的,感情却是一直在变来变去没个停!
所以要正确的赋予精神主旨 才不会被错误的赋予主旨而得到自己不想要的任何感情状态于每一刻。人类
教育事业需要我们年轻的生命去体会感悟然后终结传达发扬蔓延,及获得了无上的生命意义又收获了无穷
的快乐,为自己创新快乐智慧然后去收割其他人的快乐。极乐世界就是当下的极乐!从此我发大愿 立大
誓言 原尽我所有的力量去完善教育事业!本来我打算自杀,然后再网吧呆了一个多月反复思量人生意义
,还在反复研读经文生死因果,在贴吧学习同修之得体,我终于找到了结果,我不用死了。太开心了。我
有了无穷的能量和勇气开发智慧去弥补这个世界。希望你能与我同心,去努力改变着个不平等的世界。其
实世界每有错你我都没有错 错的是我们没有智慧。没有办法。真诚的希望有共同意志的人加入这个教育
事业共同开发改变那些错误的认为和教育方式以及整体的平衡
请问你给你的精神层面赋予了什么主旨?请问你在平时做任何事情的每一个瞬间最希望的是什么?你那个希望是否永恒?若不是那么也就是说我们生活在每一刻。全人类如果都是如此还会有无所谓的争议吗?收获你自己做事想事的快了 然后再去收割别人的快了,你快乐所以我快乐。我快乐所以你快乐?难道还有什么比快乐更有价值?在精神主旨赋予快乐的意义坚定以后。我们去寻找各种快乐。寻找过程种不会顾及别人的快乐或者没有达成共识的快乐所造成对最求快乐的当下抉择了贪婪那个以后的快乐。在等待或者在编制过程中不成正比放弃了好多好多的当下去完成那个所谓的更大的快乐。也正因如此我们为了贪婪不惜一切的当下 .而教育和他人的看法会评判抉择你的判断,从而失去了当下的快乐相信那些别人的看法认为如何如何会更快乐前提是必须失去什么什么作为快乐的牺牲,你在反复考量后决定值,所以迈向了以个为快乐而有所牺牲的人,快乐每那么复杂。只需要会心一笑即可。我只想简单的通过世界获得快乐 ,而不是忽略了我的精神主旨和每个当下和其他人的感受包括自己评判价值的歪曲。那个贪字会把你的主旨更替为物质或者其他。快乐是多么简单的能得到。而其他是多么困难才能得到,每个人的观察角度或有意或无意会对彼此造成无谓的争执。只要彼此互相理解且某一方或双方巧妙的改变思维的价值观 .雷锋就是这样的一个人。随时能体会其他人的感受,。因为大家都一样的性质。唯独不能思想共享。我们需要的是解释和安慰及谅解。而且任何过程不能打倒当下快乐的宗旨,具有了更恰当的考量方式去交流。每个人都会为彼此欣慰达到共识共乐。在每个当下的快乐,就会满足每个人的唯一独立思考的心。传递全球