奥尔夫教学法强调本土化

奇卡教育，精湛教育
奇卡加盟热线：027-88860000

学习障碍的分类 
（1）发展性学习障碍包括： 
A．发展性学习障碍：注意力缺陷，记忆力缺陷，思维能力异常，知觉能力缺陷； 
B．衍生性缺陷：语言能力异常，数学推理能力缺陷。 
（2）学业性学习障碍包括： 
A．阅读缺陷； B．算术缺陷； C．书写缺陷�

亲子教育：依据婴幼儿心智发展的特点，为0—6岁，从丰富环境中吸收讯息特征的婴幼儿而设计的。通过奇卡亲子教育课程学习的孩子：会养成自信、自主、快乐、有秩序、懂包容的良好性格。
奇卡加盟热线：027-88860000

蒙氏教育：蒙台梭利主张3~7岁儿童的教育不是以填鸭式的灌注知识为主，而是以活动为主。儿童在教师的指导、关心、鼓励启发、诱导和帮助下专心致志于自我活动，从活动中获得实际知识和经验，从而促进儿童身心的协调发展。
奇卡加盟热线：027-88860000

奥尔夫乐器教学的意义：
 奥尔夫乐器的诞生来源于一个教育原理:人们只有在音乐实践中才能学到音乐!
　　但是乐器的引用并非是取代歌唱的教学,相反,歌唱是人们首先用来表达音乐感情的工具,可以说作为学习、发展和形成音乐的第一件乐器就是人声.
　　歌唱在音乐教育中始终保持着首要的地位,但是乐器可以用来帮助和加强歌唱的表现.使用这些乐器并不是把它们当作音乐教育的目的,而是用来 作为实现教学和艺术所必须的手段和方法!

奇卡认为：
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
一、父母的选择决定孩子的命运
孩子就是一张白纸，最后呈现的，就是我们最初在白纸上所描绘的。
二、父母的选择是孩子和社会的希望
父母是产生希望的希望，民族的希望就寄托在父母的身上。
法国杰出的教育理论家德尼·狄德罗曾说：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
奇卡儿童教育就是从这些方面来培养您的孩子。
奇卡加盟热线：027-88860000

奇卡认为：
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
一、父母的选择决定孩子的命运
孩子就是一张白纸，最后呈现的，就是我们最初在白纸上所描绘的。
二、父母的选择是孩子和社会的希望
父母是产生希望的希望，民族的希望就寄托在父母的身上。
法国杰出的教育理论家德尼·狄德罗曾说：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
奇卡儿童教育就是从这些方面来培养您的孩子。
奇卡加盟热线：027-88860000

奇卡认为： 
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 
一、父母的选择决定孩子的命运 
孩子就是一张白纸，最后呈现的，就是我们最初在白纸上所描绘的。 
二、父母的选择是孩子和社会的希望 
父母是产生希望的希望，民族的希望就寄托在父母的身上。 
法国杰出的教育理论家德尼·狄德罗曾说：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 
奇卡儿童教育就是从这些方面来培养您的孩子。 
奇卡加盟热线：027-88860000

奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合，这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产，这一设想有美好的前景。 
　　 幼儿手指小肌肉尚未发育完全，此时最需要发展的不是技巧，而是乐感的培养和对音乐的热爱。奥尔夫教学法恰能满足这一需要

奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合，这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产，这一设想有美好的前景。 
　　 幼儿手指小肌肉尚未发育完全，此时最需要发展的不是技巧，而是乐感的培养和对音乐的热爱。奥尔夫教学法恰能满足这一需要

奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合，这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产，这一设想有美好的前景。 
　　 幼儿手指小肌肉尚未发育完全，此时最需要发展的不是技巧，而是乐感的培养和对音乐的热爱。奥尔夫教学法恰能满足这一需要。

WWW.LINGHANG100.COM