一.<表达方式>记叙、描写、抒情、说明、议论

二.<常用表现手法>
1.内容上：对比、衬托(正衬/反衬)联想想象 象征类比虚实结合 渲染烘托
2.结构上：前后照应 铺垫过渡(承上启下) 设置悬念 卒章显志欲扬先抑 特定线索、 记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙) 材料安排（主次、详略）等

三.<修辞手法> 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、借代、反复
1.比喻：化平淡为生动化深奥为浅显化抽象为具体。 【生动形象/生动具体地描写了.....】
2.拟人：化物为人拉近距离,亲切自然; 便于对话,交流情感 【生动形象地表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表达了（人物）……的思想感情】
3.夸张：烘托气氛增强感染力增强联想创造气氛揭示本质给人以启示。【夸大（或缩小）了（事物）的大小（长度，速度，性能等），突出了（事物）……的特点】
4.排比：内容集中增强气势叙事透辟条分缕析语气强劲,抒情强烈。【使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了（人物）……的感情】
5.对偶：使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。I

6.设问：【开头出现】其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。【文中或结尾出现】其作用通常为：引起了对……问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。
7.反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的态度（观点，情感）
8.借代：代用（什么）带（什么），使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点
9.反复：突出思想,强调情感/多次强调增强感染力.I

五.1.▲叙述性文体的线索看时间的变化看空间的变化看情感的变化看故事情节的变化看事物发展阶段的变化。
2.▲论述性文体的结构 并列式对照式层进式 总分式。
3.▲说明性文体的顺序: 空间顺序 时间顺序 逻辑顺序。
ps.嗯，江苏不考说明文。

啊…用爪机看时，顿号成了问号…

啊这东西真的好好。每天睡觉前看一看，慢慢就能记住了，小安辛苦了呜呜，谢谢~