首先，听课好好听 作业好好做，一定要注意听评讲作业，不懂一定要问，问问题很重要，不管你的问题有多白痴'不懂一定要问。虽然是老生常谈，但很关键。
1.单选和改错就是考语法。 五三 高考B版的专题训练，分专题逐一攻破每一个语法点。练题，纠错，回头做旧题，三步走就可以彻底弄懂了。
听力，必须多听，不是做听力题，而是把材料当课文读，然后听录音，你必须能听出来每一句讲什么，英语听力题材，用语都差不多，你平常读熟了听熟了，考试就跟做原题似的，必须读原文，就用早读课读，一周读一两套高考真题就行了，必须要求熟悉，听力可以路上边走边听'有意识地听清内容，甚至默念。
2.完型，阅读，每天一套是必须的。完型缺语感是不行的，但是听力原文内容和完型文章没太大关系，所以我还是推荐背新概念，高中生基础弱点的，从第二册第三单元开始就可以，文章很短很简单，背不是不目的，主要是通过反复诵读培养语感，积累词汇。成绩还行的可以用第三册'不能背的话熟读也行'，看似花心思，其实占不了多少时间而且效果最好（对听力和作文效果也很显著）。完型技巧。是带着空浏览完整篇文章，把握大意，注意上下文提示词……（技巧应该老师都有讲就不说了），阅读也是一样，先看题干（不要看题肢）带着关键词阅读，锁定目标节省时间，如果不看题就从头到尾读完可能你大脑还是一片空白。关键：宏观把握，注意细节。 必须撇开细节，整体理解文章中心，从而解决主旨题' 然后再关注细节，解决材料内容题。 4. 作文：其实也是背文章啊……背多了写文章就地道了……或者，每个单元的好的短语句式（在每个单元的最后一页有总结），挑出来造句，保证文章里有几个复合句，经典短语'，多种句式，短语 交杂用，让文章看上去高级点丰富。同时不漏要点，书写还行，'十九~二十分没问题吧。
5.背单词。 就是要多看读课文，因为单词是活跃在文章里面的嘛，课文懂了单词就记住了，拼写的话，你运用一下，造造句，做个单词题'用用就熟了不会忘。
其实说到头来'我还是觉得反复读比较划算，比做题效果好多了。李阳《五分钟突破高中英语》，高考分类题型，解析的不错，标准录音也有，不必按照上讲的疯狂练习，能熟读成诵就ok 了。如果需要的话，可以用本外研社 的《多功能词典》，考试专用，各种义项，搭配都能找到，比牛津全。
最后记住，老师是你最好的助手，不懂的一定要问他，一定要多问。英语是一门语言'只要你肯多接触，给自己创造英语环境，提分的速度比其余各科都快。
相信自己， 祝大家好运。
1.单选和改错就是考语法。 五三 高考B版的专题训练，分专题逐一攻破每一个语法点。练题，纠错，回头做旧题，三步走就可以彻底弄懂了。
听力，必须多听，不是做听力题，而是把材料当课文读，然后听录音，你必须能听出来每一句讲什么，英语听力题材，用语都差不多，你平常读熟了听熟了，考试就跟做原题似的，必须读原文，就用早读课读，一周读一两套高考真题就行了，必须要求熟悉，听力可以路上边走边听'有意识地听清内容，甚至默念。
2.完型，阅读，每天一套是必须的。完型缺语感是不行的，但是听力原文内容和完型文章没太大关系，所以我还是推荐背新概念，高中生基础弱点的，从第二册第三单元开始就可以，文章很短很简单，背不是不目的，主要是通过反复诵读培养语感，积累词汇。成绩还行的可以用第三册'不能背的话熟读也行'，看似花心思，其实占不了多少时间而且效果最好（对听力和作文效果也很显著）。完型技巧。是带着空浏览完整篇文章，把握大意，注意上下文提示词……（技巧应该老师都有讲就不说了），阅读也是一样，先看题干（不要看题肢）带着关键词阅读，锁定目标节省时间，如果不看题就从头到尾读完可能你大脑还是一片空白。关键：宏观把握，注意细节。 必须撇开细节，整体理解文章中心，从而解决主旨题' 然后再关注细节，解决材料内容题。 4. 作文：其实也是背文章啊……背多了写文章就地道了……或者，每个单元的好的短语句式（在每个单元的最后一页有总结），挑出来造句，保证文章里有几个复合句，经典短语'，多种句式，短语 交杂用，让文章看上去高级点丰富。同时不漏要点，书写还行，'十九~二十分没问题吧。
5.背单词。 就是要多看读课文，因为单词是活跃在文章里面的嘛，课文懂了单词就记住了，拼写的话，你运用一下，造造句，做个单词题'用用就熟了不会忘。
其实说到头来'我还是觉得反复读比较划算，比做题效果好多了。李阳《五分钟突破高中英语》，高考分类题型，解析的不错，标准录音也有，不必按照上讲的疯狂练习，能熟读成诵就ok 了。如果需要的话，可以用本外研社 的《多功能词典》，考试专用，各种义项，搭配都能找到，比牛津全。
最后记住，老师是你最好的助手，不懂的一定要问他，一定要多问。英语是一门语言'只要你肯多接触，给自己创造英语环境，提分的速度比其余各科都快。
相信自己， 祝大家好运。
妹子好萌
