前几天在电视里看到了一个《温暖有多暖》的节目
说的是青海的孩子在零下二十多度的冬天，依然穿了露了半只脚的球鞋，露出的小脚被冻伤了，变黑了，好多女孩子的脸上是两团高原红，不知道是因为接受了太多的紫外线还是经过了太多这样的冬天。他们的老师说这些孩子根本不知道应该怎样才算是拥有了温暖的冬天。很多好心人给他们捐助了衣服、鞋子。于是突然想起了曾经看到过的一句话，说的是做老师，不要去捐钱给那些贫困儿童了，如果可以，就尽自己的所能去帮助身边的学生吧。读到这句话的时候，我已经是一个老师了，从十八岁考到师范学院开始，就已经开始接受要做老师的事实，却从没有想过要做怎样的老师。人们总说老师很伟大，还有人说老师很琐碎，而自己做了老师之后却发现竟然没有办法用什么语言来形容这种职业了。然而，从读到这句话开始，就认同了这样的观点，这世上有太多的可怜人，有太多值得我们同情的人，而如果每个人都可以深深地关心身边的人，那么，这个世界也就应该变得很好了吧。看着自己身边的学生，他们大多数有了充足的衣食，但是，也许这样的孩子更需要我们的关心，多给他们一点阳光，并不是照在他们的身上，而是照在他们的心里。
还看到一个节目，是在《百家讲坛》里讲《论语》的于丹老师在讲她的学生，没有看到开头，她说那个孩子为了实现自己的梦，从大学退了学重新报考北师大的故事，她讲那个孩子报考前的踌躇满志，讲他报考时的害怕，讲他终于考上来学校报到的情景。她说那个孩子一边往学校跑一边给她发短信，她还说那个孩子现在的成绩很好。那种欣慰，那种欣喜，那种自豪，也许真的只有做过老师的人才能真正体会。还记得那个节目的名字叫“他是我的奇迹”，从当上老师的那一天，就对学生充满了希望，然后渐渐发现很多希望原来只能是梦想，再发现原来那些所谓的梦想也甚至只是我的一厢情愿，但依然不愿意放弃，依然愿意抱着那些梦想或者是幻想不停地努力，尽管知道，收获到的也许依然是失望，但仍旧很努力，很努力地去相信我的孩子们，即使不是在高考中，也许在十年之后，二十年之后，也许他们真的会成为我的奇迹。