深圳福田区方方乐趣中英文学校将要举办一场慈善筹款音乐会，学生从学校领回的邀请函上称，希望家长以赞助的形式入场，以入场门票筹得的善款将帮助山区的孩子。门票票价从100元至2000元不等，捐款越多，座位将越靠前。有学生要求家长不要捐太少，否则“很没面子”。不少家长对学校的做法提出了质疑。
慈善不是卖座位
钱报网网友孙维国：好事做不好，甚至变味，好事就难有好结果，甚至变成坏事。“慈善筹款音乐会座位按捐款数额多少排序”就是一件变了味的好事。慈善筹款音乐会初衷非常好，但真正意义的慈善行为应是一种不附加要求的捐献，这样的慈善才更深刻、更纯粹、更彻底，也是慈善的本意。也正因此，慈善不能有任何形式的强求乃至强迫之意。以此观照，学校将慈善筹款音乐会明码标价，以“钻石赞助”、“金赞助”、“银赞助”、“铜赞助”、“同心赞助”和“诚意赞助”六项金额不等由高到低排列，这是在做慈善？还是在卖慈善？这不是变相逼迫学生要求家长多捐款吗？
钱报网网友杨君贤：学校鼓励学生参加慈善捐款，让孩子从小养成乐于助人的好习惯，应该说是件好事。但捐款还是要以师生自愿为主，别怂恿学生向家长开口，否则不仅会招致家长的反感，也会让人怀疑慈善活动的真实性，背上借机敛财的坏名声，影响学校声誉。这样的事情多了，还容易使捐款成为学校乱收费的借口。学校应该鼓励学生捐零花钱、稿费或卖废品、出售玩具等闲置物品的所得，反对其向家长伸手。捐多捐少一样要表扬，不能厚此薄彼，对捐款多者搞特殊化，变相鼓励学生多捐，甚至直接用规定捐款数字的方法逼捐。否则，组织慈善活动，让孩子热心公益的目的没有达到，反倒是助长了拜金主义思潮，对孩子进行了错误的金钱观教育。捐款越多、座位越靠前的做法无异于举办拼爹比赛，会对孩子的成长造成不利影响。
爱心捐助事小，教育导向事大
钱报网网友一抹红尘：学校是教书育人的地方，对学生进行什么样的教育，关乎学生成为什么人的大问题。对学校而言，把学生培养成社会的有用之才，才是教育的最终归宿。这慈善募捐活动本来是一次很好的教育契机，可学校的教育导向却发生了偏离，不是正确引导学生献爱心，而是人为地为其印上功利色彩，其效果当然也是南辕北辙的。要知道，学校教育应该是现实教育的主体，把学生培养成什么人，学校教育应该是占主导地位的。一次爱心募捐音乐会，学校没有抓住教育的点位，反而让学生挟持家长大搞攀比之风，这和网上那些“富二代”肆意炫富有什么区别呢？家长掏钱了，学生要脸了，教育却失衡了，爱心没有培养出来，虚荣心却虚高了，这当然不是正确的教育方式。好在学校能够及时纠正不正确的做法，这多少让人感到些许欣慰，但愿此类以数字衡量人的事情不再发生。学生伤不起，家长伤不起，社会也伤不起啊！
慈善不是钱，是心