知识和技能基本要求】

一、学习目标

    1、认识溶液的酸碱性。会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性；会用pH试纸定量地测定溶液的酸碱度；

    2、知道酸碱度对生命活动及农作物生长的重要性及其影响；

    3、通过指示剂的使用，了解化学测量在化学研究和生产、生活中的重要作用；

    4、会用溶液酸碱性的知识解释生活中的一些有关现象。

二、重点难点

    1、知道酸碱性是溶液的一个特性，知道酸、碱、中性溶液分别能使紫色石蕊试液（酚酞试液）变成何种颜色；

    2、运用pH试纸测定溶液的酸碱度；

    3、溶液的酸碱度与我们生活中的关系。

【知识要点】

溶液的酸碱性

    溶液可以分为三大类：酸性溶液、碱性溶液、中性溶液。

    一、酸性溶液

    酸性溶液有：二氧化碳水溶液、白醋、果汁、稀盐酸等有酸味的溶液，这些溶液能使紫色石蕊试液变红，表现为酸性。

    二、碱性溶液

    碱性溶液有：纯碱溶液、肥皂水、石灰水、氨水等，这些溶液能使紫色石蕊试液变蓝，表现为碱性。

    三、中性溶液

    中性溶液有：食盐水，蔗糖水等，这些溶液不能使紫色石蕊试液变色，表现为中性。

    探究实验：探索溶液的酸碱性能使酚酞溶液对应地变成什么颜色

    （1）设计方案

    （2）实验器材：小试管、白醋、酸果汁、纯碱溶液、肥皂水、石灰水、食盐水、蔗糖水、酚酞试液

    （3）得出结论

    介绍：在小试管里分别滴入几滴白醋、酸果汁、纯碱溶液、肥皂水、石灰水、食盐水、蔗糖水，再各加一滴酚酞试液，观察酚酞试液的变色情况

    小结：酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞试液变色，碱性溶液能使酚酞试液变红