前年写的东西,刚找文件的时候挖出来的.
随手打的东西,因为有事被打断了,所以没写完,后来也懒的继续了,想重点写的人却写的最少...(汗)就这样吧~
以下:
================
看《人间·失格》这个故事是前几年的事儿了,开始会对它感兴趣完全是因为其中涉及到的一点BL内容,我其实对校园暴力这种东西素来敬谢不敏的,而且当时由于买不到日剧,只好找了剧本解谗,当然,看过之后的感想与最初简单的不良欲念完全不同。
最近又找到了《人间·失格》的日剧,忍不住要重温一遍了。
好吧,就在今天,刚刚看完第三集,突然觉得有些话想讲。
第三集的标题叫做“禁忌的少年爱”,老实说看到这个标题的时候我有点纳闷,由于剧本看过的时间太久已经记不清楚了,可是印象里留加在泳池边亲吻累得睡着了的诚的片段应该不是出现在十二分之三的这段,似乎太早了点……(?)毕竟第二集里留加还深爱着森田老师不是吗?而且第三集里对诚的照顾也是因为被喜欢的森田老师拜托……
暂时不管这个了,我今天想说的问题是:大场诚的死究竟是谁造成的?
当初看剧本的时候我就有了罪魁祸首的人选:新见老师。
如果不是他对学生间的暴力事件视而不见有心纵容,诚受到排挤的处境应该早被学校发现了;如果不是他故意栽赃诚偷拍体育老师变装的照片,诚就不会莫名其妙的成为暴力老师全力要报复的目标;如果不是他有心陷害设计诚偷了学校的照相机,在诚毫无觉察的情况下瓦解了他的亲人、朋友与老师对他的信任,诚就不可能一步一步落入孤立无助的深渊,最终选择结束自己的生命。
诚是一个很坚强也很积极的孩子啊!可是,他太善良了。
新见老师这个一号候选人到现在还处于不动首位,不过从犯增加了。
我来列举出造成诚自杀凶手的完全名单,目前的分析还只是从前三集的内容考虑,以后也许会有更新。
首先是第一梯队:把诚当作敌人的人。
本来我是想说“诚的敌人”的,但似乎不妥,因为这些人对诚来说不是敌人,但是这些人却认为诚威胁到了他们。
* 一队队长:新见老师。
杀诚动机:1、刚刚转学的诚无意中撞见了他在书店偷窃;2、他喜欢的留加对诚抱有特别的感情。
这个平时温文谦和的模范社会科学老师,心怀旁人无法想象的黑暗思想,他是典型的知识分子中的变态,已经超出我所能理解的“非常态”的范畴。仔细观察,他做每一件事都小心谨慎,陷井下于无形,并且环环相扣,他误导同事,误导学生,误导家长,让中招的人不知危险,濒死者还心存感激,手段之卑鄙高杆叫人惊叹。
* 一队副队长:武藤
杀诚动机:1、不用任何补习就能拿到年级第一的诚是不可逾越,只能除掉的障碍;2、宁死道友,不死贫道。
武藤是《人间·失格》最让我蔑视的角色。像他那样的垃圾,让人憎恨的资格都没有。
在诚转学到修和学院之前,武藤一直是同班同学欺负的目标。他应当是最了解被人排挤与欺负痛楚的人了,然而,在同学欺负的目标转向诚的时候,他摇身变成了最恶劣的欺人者。
当诚刚刚转到修和学院的时候,因为轻易夺取了留加年级第一的宝座而惹人注意,这时候的注意还没有恶意,通常情况下,站在熬头的学生会自然而然的获得尊重。当时的武藤似乎从这个转学生身上看到了一线希望,他觉得这个新来的第一名有可能可以保护他免受其他同学的欺负,所以,第一天放学,他跟了上去,希望和诚成为朋友,可惜他用错了方法。本来诚是乐意结识武藤这个看来懦弱无力的新朋友的,直到武藤那出钱来企图贿赂他,“你会保护我吧?这是上补习班的学费,我可以当作丢了再向爸爸要,以后每月都会按时给你的!”武藤怯懦的说道,想把一叠钞票塞进诚的手里,他认为这样能让他们的“友谊”更加稳固。可他的交保护费式的做法明显惹恼了家境并不富裕但正直的诚,“我们好像不能成为朋友了”,诚坚定的说完离开。其实,如果当时武藤立刻道歉,并说明这样做的原由的话,诚还是会接受他的。可是,生在富裕家庭里的武藤不能理解他给钱的行为,对诚来说是一种侮辱。
随手打的东西,因为有事被打断了,所以没写完,后来也懒的继续了,想重点写的人却写的最少...(汗)就这样吧~
以下:
================
看《人间·失格》这个故事是前几年的事儿了,开始会对它感兴趣完全是因为其中涉及到的一点BL内容,我其实对校园暴力这种东西素来敬谢不敏的,而且当时由于买不到日剧,只好找了剧本解谗,当然,看过之后的感想与最初简单的不良欲念完全不同。
最近又找到了《人间·失格》的日剧,忍不住要重温一遍了。
好吧,就在今天,刚刚看完第三集,突然觉得有些话想讲。
第三集的标题叫做“禁忌的少年爱”,老实说看到这个标题的时候我有点纳闷,由于剧本看过的时间太久已经记不清楚了,可是印象里留加在泳池边亲吻累得睡着了的诚的片段应该不是出现在十二分之三的这段,似乎太早了点……(?)毕竟第二集里留加还深爱着森田老师不是吗?而且第三集里对诚的照顾也是因为被喜欢的森田老师拜托……
暂时不管这个了,我今天想说的问题是:大场诚的死究竟是谁造成的?
当初看剧本的时候我就有了罪魁祸首的人选:新见老师。
如果不是他对学生间的暴力事件视而不见有心纵容,诚受到排挤的处境应该早被学校发现了;如果不是他故意栽赃诚偷拍体育老师变装的照片,诚就不会莫名其妙的成为暴力老师全力要报复的目标;如果不是他有心陷害设计诚偷了学校的照相机,在诚毫无觉察的情况下瓦解了他的亲人、朋友与老师对他的信任,诚就不可能一步一步落入孤立无助的深渊,最终选择结束自己的生命。
诚是一个很坚强也很积极的孩子啊!可是,他太善良了。
新见老师这个一号候选人到现在还处于不动首位,不过从犯增加了。
我来列举出造成诚自杀凶手的完全名单,目前的分析还只是从前三集的内容考虑,以后也许会有更新。
首先是第一梯队:把诚当作敌人的人。
本来我是想说“诚的敌人”的,但似乎不妥,因为这些人对诚来说不是敌人,但是这些人却认为诚威胁到了他们。
* 一队队长:新见老师。
杀诚动机:1、刚刚转学的诚无意中撞见了他在书店偷窃;2、他喜欢的留加对诚抱有特别的感情。
这个平时温文谦和的模范社会科学老师,心怀旁人无法想象的黑暗思想,他是典型的知识分子中的变态,已经超出我所能理解的“非常态”的范畴。仔细观察,他做每一件事都小心谨慎,陷井下于无形,并且环环相扣,他误导同事,误导学生,误导家长,让中招的人不知危险,濒死者还心存感激,手段之卑鄙高杆叫人惊叹。
* 一队副队长:武藤
杀诚动机:1、不用任何补习就能拿到年级第一的诚是不可逾越,只能除掉的障碍;2、宁死道友,不死贫道。
武藤是《人间·失格》最让我蔑视的角色。像他那样的垃圾,让人憎恨的资格都没有。
在诚转学到修和学院之前,武藤一直是同班同学欺负的目标。他应当是最了解被人排挤与欺负痛楚的人了,然而,在同学欺负的目标转向诚的时候,他摇身变成了最恶劣的欺人者。
当诚刚刚转到修和学院的时候,因为轻易夺取了留加年级第一的宝座而惹人注意,这时候的注意还没有恶意,通常情况下,站在熬头的学生会自然而然的获得尊重。当时的武藤似乎从这个转学生身上看到了一线希望,他觉得这个新来的第一名有可能可以保护他免受其他同学的欺负,所以,第一天放学,他跟了上去,希望和诚成为朋友,可惜他用错了方法。本来诚是乐意结识武藤这个看来懦弱无力的新朋友的,直到武藤那出钱来企图贿赂他,“你会保护我吧?这是上补习班的学费,我可以当作丢了再向爸爸要,以后每月都会按时给你的!”武藤怯懦的说道,想把一叠钞票塞进诚的手里,他认为这样能让他们的“友谊”更加稳固。可他的交保护费式的做法明显惹恼了家境并不富裕但正直的诚,“我们好像不能成为朋友了”,诚坚定的说完离开。其实,如果当时武藤立刻道歉,并说明这样做的原由的话,诚还是会接受他的。可是,生在富裕家庭里的武藤不能理解他给钱的行为,对诚来说是一种侮辱。