“ 马善被人骑，人善被人欺。人不能太过善良、

不是所有错都是我们学生的错 不是每个差生就是所谓的坏孩子 分数决定不了一切 白纸黑字红数字 就凭这难道就可以给一个人下定义？


不，不能 每个孩子都有自己的故事 不是每个孩子一生下来就放荡不羁的 不是每个孩子一生下来就轻狂的 每个所谓的坏孩子心地就不善良


不，不是的 每当一些话触到我们内心最软弱的地方、 我们会抱怨自己的放荡不羁，埋怨自己的轻狂、 可那些所谓的大人呢，他们又有何改观么？


没，没有 在他们看来一切错都在于我们 在他们看来那是理所当然的事，他们没必要要有什么改观的 在他们看来他们说的做的都是对的 难道真的都是我们的错？


不，不是的 我们都只是孩子 我们放荡不羁，我们轻狂都是被你们那些所谓的大人给逼的 我们试着理解你们 可你们呢，你们可否试着理解我们过


老师，麻烦你能不能可不可以对每个差生都公平点 老师，麻烦你能不能在没有弄清事情的情况下别乱批评人 老师，你为人师表给我们起的是这样一表率


呵呵…

老师，每个人都有自尊心 能不能别一次又一次的践踏我们的自尊、 老师，能不能收收你那些带刺的话 能不能别一次又一次刺伤我们、 我们都只是孩子没犯什么比天大的错误


老师，你能不能给每个所谓的差生改过的机会 不要因为我们的一些行为或那不堪入目的分数就此下定义 老师，能不能别看轻我们 以后的路还狠长，社会要的是人才，不是谁谁谁学习好成绩好会念书


都说老师像园丁，像蜡烛，是那样的无私 要我说老师就像个屠夫，抹杀了多少人的自尊，是那样的残暴 老师，不得不说你真的特虚伪


谢谢~~

都说知错能改就是好孩子 可是改了又能改变什么呢，在他们眼里我们始终都只是个坏孩子

老师啊老师你的伪装骗了多少孩子 你的虚伪博得了多少人的同情 而我们这些所谓的坏孩子却成了众人指责的对象