这次发帖只是抱怨一下，没别的意思
我觉得你不人道了，就比如每次英语默写把
你说80和80以下的把默写的全部内容抄10遍、我的老天爷啊
一下子就是200+遍，我们能受的了吗？
而且你真的是“一视同仁”啊
我默80分和那些全错的竟然是同样的处罚！这公平吗？
我幸幸苦苦背了好长时间的短语，默了80分，和那些没有背的，自习课只顾玩的同学竟然是一样的待遇，你说我的心里怎么能平衡呢？那么干脆不默算了，是吧？默多少都死一样的，何必拼死拼活的背书呢？而且你说的话是相当难听啊，我每次都是默70.80这样？你就会说我们整天在装样子，我C，我装样子？我为什么要装样子呢？
如果你是那位初二的班主任，请看完我的帖子，最后以后制定一个制度，默多少到多少要干什么，要公平些！
我觉得你不人道了，就比如每次英语默写把
你说80和80以下的把默写的全部内容抄10遍、我的老天爷啊
一下子就是200+遍，我们能受的了吗？
而且你真的是“一视同仁”啊
我默80分和那些全错的竟然是同样的处罚！这公平吗？
我幸幸苦苦背了好长时间的短语，默了80分，和那些没有背的，自习课只顾玩的同学竟然是一样的待遇，你说我的心里怎么能平衡呢？那么干脆不默算了，是吧？默多少都死一样的，何必拼死拼活的背书呢？而且你说的话是相当难听啊，我每次都是默70.80这样？你就会说我们整天在装样子，我C，我装样子？我为什么要装样子呢？
如果你是那位初二的班主任，请看完我的帖子，最后以后制定一个制度，默多少到多少要干什么，要公平些！
老师也是为你好。只是做法比较偏激。阿米托福。求。主保佑
