【所谓“人生时间”，就是把年龄除以三，把人生比作二十四小时，这样就能明白自己现在的位置了。 】
那么现在正好是早上六点，不多不少，刚刚好。

冬天的六点，一片模糊。
早上，出门的时候依旧下雪。
白茫茫一片大好。被不息的夜灯照着，没有脚印。
当年在未采撷的雪地里压出脚印，似乎是世间最欢喜的事情。
那是我爱的冬天。
夏天的六点，太阳开始露脸。
早上骑车子，骑着骑着就会分神。
看那红霞，偶尔是无可比拟替代的粉色。
透气透的很厉害的校服。风穿过，轻浮滑过没有袖子的胳膊。
打个冷颤。也还是喜欢每天那样凉的一小段时间。


至今的人生里，
最好的时光 最好的瞬间全部留在了那里。
也是顿悟 开始思考 变成两个极端的开始。
那个时候我还念书。
还偷偷背单词，因为叛逆抵抗，所以听写的时候故意不写。

高一的时候，班主任问过我一次话：“你的作业抄谁的？”
当时我14岁。
不上网，不打游戏。
每天的作业认真有写。
实在不会的题，会打电话问上晚自习的同学。
嗯，叫黄杰。真的什么都不会的年纪。
我说：“我没抄，我自己写的。”
时至今日还忘不了他的笑，鄙夷、看不起。
他说：“你去看看谁自己做的作业这么整齐，哪个不是修修改改。”
他说：“每天全对。考试的时候又不会，你自己信不信。”
我当然信啊！
可是我又能如何。
我要跟他说：先在练习本上做，做了再誊写在正式本上。誊写的时候错了，会把一页撕下来重写。
我要这样说吗？
说了他会信吗？

那个上午，那几分钟。
我明白的一些，比之前十几年的感受要重得多。
不是日子久了就看的见人心，而是日子久了会在猜疑里失去信任。
你对我失去信任的时候，我也对你没了真实。学会了上课睡觉 听歌 看电影 真正意义上的抄作业。
也三番五次的被叫去训话。
对视的意义就是：他怎么看我，我怎么看他。

记不清的高一，混沌的高二，还有就是总觉得被荒芜了的高三。

我以为会写着写着顿悟
会有新的想法
会有好的标题
可是竟然想起了很多不愿提及的曾经也许
这就是成长
让你在回忆里覆水难收
觉得无药可救甚至企图回到过去
一切妄想之后还是用力的推着嘴角向上
面对明天近似讨好的面对人生
想 其实不该想的事情
思念 其实见不到的脸
百般无奈 却也无可奈何笑着笑着便流泪
流着眼泪嘲笑自己无知幼稚
最后入睡。

我还是（ ）
“很好的”这三个字怎么也不能输入括号
六点的太阳
已学着如何为十二时卑躬屈膝
我真的好不起来。
。真的。
我还在自艾自抑 渴望我见犹怜
却连自己都是满满的反感。
对不起。
让成年的你难过。
这不是我本意。
对不起。