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1、一中老师总说百分考核影响升学。
事实上百分考核是个“屁”。即使是被开三次以上校令，学校也没权利阻止学生升学（除非是集体打仗斗殴被工安局备案了）。
2、部分老师说百分考核影响中考成绩，影响操行品德分。
更是可笑，有的人正好几百分，有的人负好几百分，并且每个班级的评定标准都不相同，如果真的影响中考成绩，那还用中考有什么用，给班主任1千块钱，直接保送高中！！
至于操行品德分完全是老师随意写的，换句话说就是小学时老师对学生的期末总结，到了一中变了一个“名词”而已，忽悠学生，现在那个用人单位会在乎这些评分，直接面试看你的实际人品和工作能力。
3、百分考核作用到底是什么？
每个人都知道，老师的奖金是按照班级在学校评分定的，这个直接影响老师的奖金，因此班主任往往非常重视。
4、百分考核换来了什么？
这个问题不言而喻，这是学生间攀比与虚荣心的根源，同时鼓励学生为了虚荣捐款等一些“伪善”活动，让“好学生”为了“虚荣”乖乖的听话。
1、一中老师总说百分考核影响升学。
事实上百分考核是个“屁”。即使是被开三次以上校令，学校也没权利阻止学生升学（除非是集体打仗斗殴被工安局备案了）。
2、部分老师说百分考核影响中考成绩，影响操行品德分。
更是可笑，有的人正好几百分，有的人负好几百分，并且每个班级的评定标准都不相同，如果真的影响中考成绩，那还用中考有什么用，给班主任1千块钱，直接保送高中！！
至于操行品德分完全是老师随意写的，换句话说就是小学时老师对学生的期末总结，到了一中变了一个“名词”而已，忽悠学生，现在那个用人单位会在乎这些评分，直接面试看你的实际人品和工作能力。
3、百分考核作用到底是什么？
每个人都知道，老师的奖金是按照班级在学校评分定的，这个直接影响老师的奖金，因此班主任往往非常重视。
4、百分考核换来了什么？
这个问题不言而喻，这是学生间攀比与虚荣心的根源，同时鼓励学生为了虚荣捐款等一些“伪善”活动，让“好学生”为了“虚荣”乖乖的听话。
