“从来没想过。”我承认道。
“对个人会有很多好处。”她举起一只手，夸张地把脖子上的白丝巾撩到后面，“你看我因此认识多少人，赢得多少机会，只要你愿意，我可以推荐你。”
“谢谢。”我说，“可是我只想一个人待着。”
“一个人待着？”她像是没想到我会这么回应，“然后做什么？”
“我不知道......看看书，发呆，”我说，“不做什么。”
“你怎么可以这样？”
“我只是和你不一样。”
她纠缠无果，然后就再也不理我了，依然忙忙碌碌。
我反而感到一丝轻松。
幸好，在我被她摧毁之前，毕业了。
暑假结束之前，我沉迷于观察植物，无论晴天雨天。我绘制它们形态各异叶片，查找它们富有趣味的名字和功用，辨识每一株植物之间微妙的不同，再把这一切记录下来，很快就积累了厚厚一本。
再过一百年，这些植物的品种是否还能继续存活于这个世上呢？
我们呢？
一百年好像也不是很长的时间。
然而，每当我观察植物时，心总是能得到片刻的宁静——远远地逃离以前的同桌那类人，还有这个喧嚣、迷茫，如手机屏幕般闪个不停、令人目不暇接的时代。
早就听说新的学校是男女生同桌，但对我来说，只要对方是个安静的人，是男生还是女生其实都无所谓——只要他（她）安静即可。
我的愿望很快实现了。
不过，似乎有点过于“安静”了。
开学已经一个月了，这位同桌竟没和我说过一个字。这个男生也是从别的学校考进来，每到放学，他总是戴上那顶印有海豚图案的棒球帽无声地离去，在校的时间里，只要不上课，他总是挂着一副耳机。
我甚至有点怀念起以前的那个同桌来——她至少会发出声音，虽然太多了一点。
我记得很清楚，在一个月零八天的时候，苏达终于对我说了第一句话。
“多拉玛露空。”
那天，他突然转过脸，目光炯炯地对我说。
“你......在对我说话？”我以为自己幻听了，愣了好几秒。
“多拉玛露空。”他又口齿清晰地重复了一遍，还朝我笑了笑。
“什么意思？”我迷惑了。
“这是我们星球人打招呼的方式。”他改用中文对我解释道，做了一个奇怪的手势，“跟我念，多拉玛露空。”
“喂！”我说，“请不要开这种玩笑。”
“我没在开玩笑。”苏达摇了摇手，“观察了一个月，你身体健康，有正当爱好，个人品味不算低俗，完全有资格成为我在这颗星星上的仆人。”
“仆人？”我再一次为他的用词感到震惊。
“对，仆人。”他笑容可掬地说，’这是你的荣幸。”
“天哪，”我目瞪口呆地说，“你是从哪里来的？”
‘就是位于银河外星系的D星啊，比你们所知道的大小麦哲伦星云更远。”
“我不知道什么大小麦哲伦星云。”我说，“但我认为你是疯子，要不就是骗子。”
“不，”他拉了拉帽檐，那只海豚好像跳了一下，“我只是和你们不一样。”
我忽然觉得这句话似曾相识——是的，我也曾经这么对别人说过。也正是这句话，让我有了继续与他交谈的愿望。
“是吗？那么请问你乘坐的飞碟在哪里呢？”
“笨蛋！”苏达卷起课本，毫不客气地在我头上敲了一下，“宇宙如此广袤，旅行怎会只有一种方式？比起飞行器，我更中意空间扭曲，虽然不太舒服，但速度够快。”
“空间扭曲？”我转过脸，第一次从帽檐的阴影下打量他的面孔，目光依次掠过他的眉毛、鼻子、嘴巴，最后落在那一对深邃的眼睛上。他笑着看着我，一点儿也没有躲闪，显得那么坦然。
“怎么样？”他问。
我咬住嘴唇。不，我没有眼花，他不是绿色的，指间也没有蹼，与电影里描绘的外星人大相径庭，眼前的这个人没有一丝一毫的异状。
“你根本证明不了。”我说，“证明不了你是从什么D星来的。”
“你应该把那本植物图鉴带给我看看。”苏达就像没有听见我的话，“或许我可以提供给你一些来自于其他星星的植物标本。”


“你怎么知道我有植物图鉴？”
“我们D星人的观察方式和你们不一样。”他猝不及防地将一只手按在我的手背上，大约五秒钟后又蓦地放开，“看，我不仅知道你有一本植物图鉴，我还知道，你经常独自登上天台发呆，现在听得最多的歌是‘地下丝绒’乐队的《Sunday
Morning》，数学课本的第26页夹着一片完整的银杏叶。”
我背上不知不觉渗出一片冷汗，不断在心中对自己说，不，这不是真的，我的同桌只是个普通男生，这些信息应该只是我无意中透露的。
可是，我从来没有把植物图鉴带到学校。
苏达是怎么知道的呢？
我急忙抓起数学课本，翻到第26页。
一片金色、扇形、脉络清晰的银杏叶赫然躺在书页中间。
邻座的男生仿佛看透了我的心思，轻轻拿起那片叶子对我说：“没错，我的确来自D行，由于某种特殊原因计划在这里逗留一阵，出于安全考虑，希望你不要把这个秘密告诉其他人。不然——”
他稍稍停顿了一下，接着说，“就会发生不好的事情。”
“多拉玛露空。”我呆呆地说。
过来，小猫
我听说苏达头脑有问题，是在体育课跑八百米之前。
“他这里有问题。”一个扎马尾的女生绘声绘色地指了指自己太阳穴的位置，“虽然看起来和正常人一样，其实里面有问题。”
“什么问题？”另一个女生一边做活动一边问。其他女生也凑了上来。
“幻想症。”马尾女生说，“据说招收他是收了天价赞助费的，不然哪个学校愿意收那种头脑有问题的学生啊。”
“但他似乎去过很多地方。”有人说，“画画很厉害，小提琴也拉得好。”
“那全是他幻想出来的。”马尾女生不屑地摇了摇脑袋，“再说，就像瞎子的听觉总是特别敏锐，这类人在某个方面有重大缺陷，在其他地方总有过人之处。当心点，万一他疯狂起来，说不定会做出可怕的事。”
“确诊了吗？”
“当然没有。”马尾女生把手拢在嘴边，“所以你们不要说出去噢。咦，米鹿，你是他同桌，你难道没有发现吗？”
所有人的眼睛猛地转向了我。
“不是这样的，他其实是——”但我忽然记起苏达的告诫，把话咽了下去。
“是什么？”她们期待地看着我。
“我不喜欢在背后议论别人。”我冷冷地说，“我要去跑步了。”
跑八百米的时候，那片夹在数学课本里的金色银杏叶子不断地在我眼前掉落，直至铺天盖地。跑完以后，我吐得一塌糊涂。
果然，D星根本是他幻想出来的，一颗不存在的星球。我为自己差一点相信苏达的话感到好笑，但也为他难过——我决定不去答理那些说他头脑有问题的人。
不料，回教室的路上就遇见了苏达。
他蹲在走道边，注视着前方的草丛。
“多拉玛露空，苏达。”我大声地以他的方式和他打招呼。
“嘘——”他却示意我别出声，表情有点诡秘。
“怎么了？”我紧张地问。
苏达拉了下我的衣角，于是我也蹲下观看。
只见草丛里有一只黑色皮毛、白色爪子的小猫，萎靡不振地躺在那里“喵喵”地叫着，显然是病了。
“小猫病了！”我不禁叫道，“怎么办，要不要送它去医务室？”
“你身上有吃的吗？”苏达在我耳边悄悄地问道。
“有。”我连忙掏出那袋饼干，原来准备跑步后吃的。
苏达打开包装袋，将饼干掰成小块，拿在手里，也分给我一点儿。
我摇着饼干对小猫说：“过来。”但小猫没有任何反应，只是趴在草丛里，警惕地看着我。
这时，苏达做出与我完全相同的动作，也说了声“过来”。之前纹丝不动的小猫却好像被什么触动了一样，勉强支撑起身体，朝着我们走来。
接着，更令人惊奇的事情发生了——它径直走到苏达面前，侧着脑袋注视了他几秒，然后伸出爪子搭在他的手上。
“你生病了，要吃点草。”苏达握住小猫的爪子，好像对人说话那样对它说，“你知道的，那一种草。”
然后他把手中的碎饼干放在地上，示意我和他一起离开。一路上，我震惊得一句话都说不出来。
“你是怎么做到的？”回到教室，过了半晌，我忍不住问他。
“在D星，我们都是这样做的。”苏达轻描淡写地说，“动物能感觉到你的善意。”
“你所说的D星，有没有具体的坐标？”我虽然不懂天文，但也知道星星在天空中是有自己的坐标与运行轨道的。
苏达没有立刻回答。但大约十分钟后，他递给我一张用铅笔手绘的星空图，用红笔重重地圈出了上面的一个位置。
“就在这里。”他说，“等任务完成我就会回去。”
“任务？”
“对，我可能需要你的帮助。”他的目光一闪。
“什么样的任务呢？”
“我要把一个人送去D星。”苏达说，“这件事仅仅靠我恐怕很难完成。”
“为什么你要把……那个人送去D星？”我吃力地与他交谈着。
“因为那个人是我的朋友。”
上课铃响了，他没再说下去。
不过几天之后，我意外地发现那只黑色皮毛、白色爪子的小猫很轻巧地跃过了学校的一堵矮墙。
那一定是另一只同样花色的猫，我安慰自己说。


突然想起这篇文我还没发完，我惭愧……