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回复:08预防统计软件课程讨论组

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  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
很详细
但是稍微有点乱
不过我能看懂
别人就不知道了……


  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
很认真!也很辛苦!
以后写出t=-5.54,大家就知道你选择的是方差不齐的结果了
以后文章里不能说“看方差不齐的那行的p值”


2025-06-08 12:00:22
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  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
以后大家的结果部分需要写出统计量
譬如t=***,F=***,x2=***
et al


  • ray6039
  • 初三年级
    12
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很好!


  • ray6039
  • 初三年级
    12
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木有条件判断,木有卡方值


  • ray6039
  • 初三年级
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建议采用观察法学习


  • ray6039
  • 初三年级
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该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
可否详细点?


  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
缺少条件判断:正态分布


2025-06-08 11:54:22
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  • ray6039
  • 初三年级
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该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
缺少统计量t值


  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
前半部分写得很准确
run test检测两独立样本中位数是否相同ms不对吧


  • ray6039
  • 初三年级
    12
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很好
建议写Tmin >5,这样比较好,再加上x2=***


  • ray6039
  • 初三年级
    12
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相关系数的假设检验怎么用t值?


  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
缺少条件判断,虽然结果是对的


  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
P>0.05 不拒绝H0
有错吗?


2025-06-08 11:48:22
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  • ray6039
  • 初三年级
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
同意
这样能学到很多东西


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