回复：请老师把团员的评选标准公布一下

终于看见火拼了，这个贴吧快。。。。。
借用领导常常教导我们的话：凡事先反省自己，再去指责别人。
双方肯定都存在欠缺的地方，学校如果能够将评选标准事先公布一下，让家长先行了解，估计就不会有这样的争论，站在家长的角度，自己的孩子都是优秀的，对此有点疑问也是正常的，但是一味指责老师也欠妥。作为学校应该将事情做的更加严谨完善，作为家长有问题可以在家长会上做讨论。大家认为呢？

江老师先说：看看最后确定的名单，哪一个不优秀了？哪一个不符合德智体美劳的全面发展的要求？！江老师后来又说：优秀不只是成绩优秀才是优秀！年级排名说明不了全部。这不觉得有点矛盾吗？什么叫优秀？各方面出色才是真正的优秀，年级排名很落后的何来优秀之说？连自己的学习成绩都管不好的还怎么去做同学的榜样？其实有些班干部并不优秀，而是因为是从预初开始就是老师指定的，不管成绩好坏一直担任至今。反正一句话：老师认为你是好的，哪怕成绩再不好你也是最优秀的，老师认为你不好，哪怕你再努力，考的再好，你就是不优秀！
好在中考看的是成绩，用分数来讲话的，其他一切都是浮云，再记住一句话：上宝的老师永远是对的，不能对他们心存疑虑，否则就是自讨没趣！！

告诉大家一个秘密，那个家长不是上宝的，是一个敌对学校的家长，来这里充当“搅屎棍”的。

楼主你好：关于发展团员的具体要求，表格上写的非常清楚，因为今天没有在手里，具体的可能会有遗漏，可以把大致内容公示一下：
1、成绩优异，能起到带头作用；
2、行为规范优异，能起示范作用；
3、与老师保持沟通，能起师生桥梁作用。
好像还有德智体全面发展等细节。那么我也把1班2批团员的发展要求和过程晒一下：
第一批2男2女，1位为1班班长，3位同学成绩当时在年级前40名并且行为规范良好，与老师沟通较多，基本为班干部。
第二批3女1男，其中2位女生一直很优秀，落选第一批的原因名额有限，一位学生体育成绩当时不够优秀，另一位班级工作当时参加过少，而之后表现依旧优异，薄弱环节得到很大的改观。另外有4位同学待考核（或多或少都有些不足），班会上同学们全体决议选出其中2位。选出的学生代表1班参加团校的学习，能否进入团组织，还要看学习的成果如何。
按照我的标准，团员当然不只是看成绩，我觉得更多的是看校内的综合表现，对班级的贡献，以及能否起到先进带头作用。当然成绩如果不能优良，也是没有资格的。说的简单一些，成绩相仿，肯定选择为班级贡献突出的孩子，表现差不多，肯定选择成绩更为突出的孩子。作为老师，我认为老师对孩子的表现有肯定和指出不足的权利及义务。
如果大家觉得如此做法有什么问题，请直接指出。最后，觉得自己孩子优秀并没有错，如果觉得自己的孩子能胜任团员的标准，我们也可以由孩子或者家长直接向老师提出，班主任面对的是近50个孩子，只有4个名额，那么如果你认为自己比名单内的哪一位同学优秀，我们也可以在班级当中由同学们与老师一并讨论决定，当自己的孩子没能入围，是保持良好的心态，发现自身不足并积极努力，争取进入下一批次的团校名额，还是在这里不做指向的指责所有的老师做事不公，相信大多数的家长心里都有一杆称。
对于有一些家长为什么不直接向老师提出，还有一部分跟着起哄，相信头脑清醒的朋友也都明白，就不多说了。
祝好

① 唉，评选团员，家长出面来替孩子争。从这个家长的行为来判断，这个学生的素质能好到哪里去？
② 家长天天呆在家里，能知道学校的事情？你怎么就能知道你的娃就比人家的强？团员标准：1、道德品质： 2、学习能力： 3、运动与健康： 4、审美与表现： 5、劳动技能：你呆在家里，能知道多少？这很多项目都是靠观察知道的。那就可以肯定，是孩子自己觉得比别人强了，有这种想法的人就不够格当团员了。首先在德的方面就不过关，中国的传统美德，要欣赏别人，要认同别人，不能小肚鸡肠。这样的人还想评团员，真的要等等了。
③ 没有老师会内定什么，都是所有任课老师一起评选出来的。如果哪个家长真的不服气，就带着孩子，把上面的五项，来比比：请教他的老师来评评吧。
④ 学生评的就准吗？老师天天观察学生，就是专业干这个的，记录，评价，谈心，可以观察到学生的内心深处，了解的更深刻，而且老师没有厉害关系，评定才更公正。哪个学生会全面地记录某某同学的道德品质、学习能力、运动与健康 、审美与表现 、劳动技能？
⑤ 就曾经发生过，学生评选出来的优秀干部，家长来校提出异议，就说：学生评的怎么能做数，应该老师评的更准。看看，老师如此难当。所以，只要想指责，什么都可以指责。
⑥ 就算学生跳票来评选，如果你想指责，还是有办法的。没评上的家长也可以提出异议，一次投票怎么能做数呢？应该三次，最好300次。
⑦ 人的成长，是学生自己努力的。不是家长如此争来的，也不是这样护着护出来的。


先顶一下22楼的见地。
再对18老兄，说一句：既然在你心理上宝“如此龌龊”，赶快转学吧。难道转学也不让吗？上宝老师，转学可以吗？转学应该是自由的吧。

严重地看了一下2楼，到底是学生还是家长啊，怪里怪气，你到底知道啥呀，就跟着阴阳怪气？你的孩子到底有多优秀啊，把学号贴出来，也让我们学习一下呗。
本人孩子没评上团员。等着。我觉得她还不够优秀。虽然考过年级前30。

张海涛老师的解释令人心服口服！

看到吧，向张海涛老师那样吧标准一公布，家长就都站老师一边了，所以嘛，借用周立波的一句话：信息要公开，你不让大家知道，人家就要猜，一猜就难免瞎猜= =~

每个老师都象张老师虞老师那样，也就不会有非议了。

我个人觉得，年级里绝大部分的新团员是代表了上宝优秀的学生，我们也很信服，举双手赞成。但是极个别的新团员是班主任内定的，其他班老师们为什么就是不愿意相信这个事实呢？悲哀啊，这极个别内定的新团员，造成了我们班主任在班级里的信任危机。
还有一个事实：我们班大部分的同学确实都不知道新团员的名单，而且老师说这次是班干部选的（班干部也是内定的）。即使是班干部选的（很多班干部也不知道谁是新团员）。真羡慕别的班，至少名单公开。

我们班的4个新团员。
有2个我们公认的还有更优秀的

？？

各位其实没什么好吵的，如果学习真的优秀的话就应该淡定，金子总会发光的。
至于那些提出要班级公选的家长们，我呢，不大赞同这个观点，因为这样选出来的不是优秀的，而是人缘好的。
我对我们班的团员就基本满意，没什么不妥