的确有趣！顶了！

我以前看到过一副对联
你们来看看其中的门道吧

袁世凯 千古
中国人民 万岁

这样打应该很容易看出来了
这联带有很强的政治性好�

感觉有点别扭

上下联字数不是应该相等么?

汗。。不需要的。。
千对万，古对今
不过拿袁跟整个国人来比。。。就这我感觉别扭。。不恰当

不是吧,需要的吧.海黄瓜去查查.

　　玉柳风斜寒食节；银花月朗上元宵。
　　桐叶枣花风四月；蓼洲苹淑露三秋。

　　地理：

　　苍松古树山家屋；红蓼疏花水国天。
　　苍龙半挂秦川雨；石马长嘶汉苑风。
　　山径烟浓迷栈道；海涵雨急荡楼船。
　　云边路绕巴山色；树里河流汉水声。
　　帝京西望诗吟杜；王室东迁政失周。
　　晓月征夫催野渡；秋风谪宦梦乡关。

　　人伦：

　　孙子曾玄分族谱；舅甥伯叔列封圻。
　　逢友鞠躬双握手；呼朋促膝两谈心。
　　天钟异遇唐三侠；世纵清谈晋七贤。
　　晚风鼓急喧红玉；秋雨楼空感绿殊。
　　老来岁月看腰脚；身外云宵付羽毛。

　　器物：

　　衣冠济楚威仪美；杖履优游岁月闲。
　　山衣草履渊明趣；缓带轻裘叔子装。
　　宝鼎添香红袖女；珠帘说偈雪衣娘。
　　花砖昼永分簪笔；画烛宵凉快读书。
　　红飞帘外花频落；绿映窗前草不除。
　　双鬓秋霜留菊傲；满身夜月纳荷凉。
　　林鸦落日红三面；野鹤闲云白一行。
　　残堞草莱嘶石马；故宫刺棘访铜驼。

　　上列属对法，大都为工对(狭对)的典型范例。它要求上下联文，除形式，平仄符合对联规则外，还须要内容范畴的一体性，初学撰联的同志熟读和领会本文章节的要领，是大有裨益的。下面逐一说明。

　　所谓一字属对法这种形式，一般说来是不能成为一副对联的(个别例外)，这种属对方法实际上是说明对联中单一的词或词组的属性(类别)，同另一词组含义相一致(有部分伴有比较或相反意)，如，智对愚，穷对富。也有相辅辞意的，如，月对星，山对水(名词类)。一字属对法分动词比较级，名词并列级。两者都要求属性相同。

　　二字属对法的规则，亦须按天文，地理，人伦，器物等词的属性来对，如：菊月对梅天，奇侠对逸民。这里的“奇”和“逸”均属形容词，一定要和“侠”和“民”等名词组合起来，才能成为完整的“词组”。

　　三字属对法：一般是由动词和名词组成，如：“看花日”对“斗草天”。“看花”、“斗草”都是动宾词组，分别修饰名词“日”与“天”。名词与名词也能组成三字对，如“桐叶雨”对“楝花风”。三字对较二字对的内容更为完整。

　　四字属对法：一般由两个复合词组组成，如：“晓风残月”对“微雨淡云”，“千山雨意”对“万顷波光”等。这种对仗方法在楹联学中被称为顺意对，因上下联文的内容是一致的，这种对仗方法也称正对。

　　五言属对一般上下联各有三个词(或词组)，如：“日照花如锦”对“风明柳似丝”，“细雨重阳菊”对“和风上巳兰”等。这类联句，是由两个名词，一个动词(有时省略)所组成。再如，“碧水双鸥静”对“青山一鹤归”，是由名词、数词和动词所组成。

　　六、七字属对的规则，和前列各种对仗方法完全相同，不论联文长短，只须掌握基本分类知识，照此类推，就能融汇贯通。撰写工对时必须注意联文中主、宾语的关系，如：“窗外青山远绕”，“岸边白水长流”。联中的“青山”、“白水”是主语，其他都是为“主语”服务的。再如：“日照芝窗冬暖”对“风吹草阁夜寒”，这副联中的“冬”和“夜”是主语；“名士弹冠白屋；鄙夫曳履朱门”，“名士”和“鄙夫”都是主语，属人物类。七字属对中亦有三个词组，如：“残月晓风杨柳岸；淡云微雨杏花天”等，其中主谓语的排列都须一致。

　　按联文属性对仗的，称为“工对”，但因其属对内容的局限，撰联者在构思时难度较大。为此又有“宽对”的产生。如哀挽联，“天不留一老；人已足千秋。”这里的“天”属“天文”类，而“人”应属“人物”类。虽然联文上下属性不一，但由于联文内容的一致性，和内在的逻辑性，都非常贴切而得体。仍被称为佳联。

　　黄鹤楼是武汉重要名胜，楼上有一副名联被称为名胜联中的佼佼者：“黄鹤飞去且飞去；白云可留不可留。”按照工对的要求“黄鹤”与“白云”不是同一属性，但都是名词，以名词对名词，作为宽对可以称得上是一副很好的名胜联，因为宽对只要求联文内容的一致性和合乎逻辑性，而不强调联文内容的属性。作者在撰写这类楹联时，思路较宽。从现存的楹联资料中来分析，“宽对”数量远远超过“工对”。但练习掌握工对对于初学撰联者来说，还是很重要的。唯有熟练掌握这些基本撰联知识后，将来在撰写各种楹联时，才会触类旁通。


注意9楼的

袁世凯千古； 
　　中国人民万岁。 

　　从字面上看，这副联并没有什么恶意，但仔细一读，上联为五字，下联为六字，这副挽联对不起来呀！有一个执事者看出了其中端倪，他暗暗对丧主说：这副挽联用意不善，是说我们袁公对不起人民啊！ 

　　这则小故事说明了对联的上下联字数一定要相等。对联一般都是竖写，上联末字(仄声)贴在右边(上手)，下联末字(平声)贴在左边(下手)。

海黄瓜意外找到了3楼的答案啊,挖卡卡卡卡

JJ看这段

　　顾名思义，对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。对联学科是一门综合性学科，内容复杂，形式多样，对仗、平仄亦要求严格，�

天干物燥
小心火烛

写得不错，让我们中学生更好的了解对联，对我们有很大的帮助。

这则小故事说明了对联的上下联字数一定要相等。对联一般都是竖写，上联末字(仄声)贴在右边(上手)，下联末字(平声)贴在左边(下手)。
海黄瓜意外找到了3楼的答案啊,挖卡卡卡卡

……闹鬼了

超⊙﹏⊙b汗！！！！！！！！！！