初三的孩子想打篮球比赛
让我给安排，我说没问题
然后，我就去找体育老师
请他给做裁判
他说，学生已经请了另一个老师
所以，他不干。

然后，面临场地问题，我们学校只有篮球桩，没有场地的线
我请体育老师给画一下，他也不干。
由于学校的篮球队，乒乓球队，都没有让体育老师做教练，他很郁闷。
但是，学校安排的，不是我安排的，学校这样安排，是因为，当初，不管让体育老师干什么，他都不干。
所以，这次学校没有考虑他，当然也没有征求他的意见。


比赛本来是定在上周五
由于，我给他说过了，画一下场地，他没答应，我想，到时候，他会做的，因为，我们关系一直很好，我一直都在帮他，他的很多工作，我都是帮他在做的。
上周五，我出差了
结果，由于没有场地，比赛没进行。

这一周，我连续给他说了很多次，他也不干
我问他，是跟我不愉快，还是跟那个裁判不愉快
他说，跟学校，不愉快
今天，我再三请他，他也断然拒绝
于是，我自己去画。

这时候，裁判来了
我说明天，你就好好给他们当裁判吧
他说，谁说我是裁判的啊
我说学生不是请过你吗？
他说，没有啊
我晕死。

孩子，他们不懂得成人世界的很多细致的东西
他们去请体育老师的时候，可能说的是，我们请你或者篮球教练做裁判
于是，体育老师多心了
于是，一系列的问题出现了。
这件事，其实，如果好好沟通，应该不会搞得我们老师之间互相猜忌。
我该不该把这件事化解呢？
是好好沟通沟通，还是让时间消融彼此的隔阂？

就我和体育老师之间的关系，不沟通，我也没啥的，因为，我这人，永远都是不记仇的
这件事，我画了，就过了，我是不会记恨他的，也不会和他不搭理的。
但是，我要不要把他们之间的隔阂化解化解呢？
他们都是男人，经常一起玩，也许也能化解吧。

成人的世界，孩子不会太懂的

我感觉你们那个体育老师，心胸有点狭隘了！就是对学校再有意见，也要把工作做好。意见是意见。工作是工作。要区别对待！

生活当中，应该少一些猜疑，多一份宽容。说心里话，看了茶歌的帖子，其实也能够看出你的为人。我欣赏你的为人！

孩子也需要尊重。

请他们喝茶
嗅茶香这儿不是有体育茶吗
可以告诉那个体育老师
还有那个裁判老师
一块来喝茶
把成年体育老师
还有那个裁判老师
喝成茶童