亲爱的学弟学妹们,你们好!
我叫赵斌,十多年前,我也和你们一样,很自豪的成为阆中中学的一名学生,一个寻找心中大学梦的高中生。现在,我很荣幸有这个机会向学弟学妹们讲述一点我的人生经历,希望能对你们的学习和将来的工作有所裨益。但我确然又诚惶诚恐,生怕一不小心,说出一些空洞而又乏味的话,不但不能起抛砖引玉之功效,反而引起你们的反感,那就远非我的本意。
我知道,你们现在的学习生活非常辛苦,紧张的学习取代了一切。其实从整条人生道路来看,高中生活只是短短的一瞬,你还来不及思考什么,它就已经为你的未来埋下了关键的一笔。这一笔写好了,以后的路可能就会平坦一些;这一笔写差了,以后可能就要历经很多弯路才能实现你的人生夙愿。真不敢想象,如果当初没有在母校的勤奋和执着,没有众多学识渊博的老师们的教诲和帮助,现在的我将会处于什么状态?在此,我诚挚的向辛勤耕耘在母校的每一位老师和您们的家人真心的说声“谢谢!祝您们一生平安!”
我参加过一次中考、三次高考、两次硕士研究生考试,当过电器维修工,做过中学教师,现在被聘为南开大学的老师。这条路,磕磕绊绊,因为腿的残疾,我走得异常艰辛,时而山重水复,时而又柳暗花明,失败与成功、痛苦与快乐经常交织在一起。
三岁的时候我患上了小儿麻痹症,后经手术和连续三年吃药,总算保住一条小命, 但却留下左腿残疾的烙印。经此变故。父母变卖了一切值钱的家当,借了亲戚和乡亲们很多钱,方渡此劫。但从此家中一贫如洗,徒有四壁,两个哥哥因此而辍学,每想及此,内疚不已。贫穷与残疾同在,这也为**后坎坷的求学经历埋下痛苦的伏笔。
贫困的家境和自身的残疾赋予我更多的忧患意识,变得比同龄人更懂事,父母的厚爱让幼小的我总希望能为他们做点什么。六岁时可以给全家五口人做饭,也常到山里去放牛、割草。我一直很开心那时能为父母分担那么点劳苦和忧愁。
至于上学的事,深信学弟学妹们都比我幸运。我家离小学较远,爸妈总担心我残疾的腿难以胜任漫长、崎岖险陡的山路,直到快九岁,才让我读小学。那时给我印象最深刻的有两件事:一是每当下雨天,特别是阴雨连绵的时节,路滑而且全是深深的烂泥,于我而言,每迈出一步都极具小心和艰辛。每走一步,都为上一步没有摔倒而窃喜,有一次滑下山坡摔在水田里,差点被泥水呛死,现在想起都还一直庆幸。常常步履蹒跚,满身是泥,到校都已经上课了,但老师从未责备于我,更多的是鼓励和关爱,这些因素对我健全的心理形成产生过重要作用;二是每学期都为交学杂费而深感忧愁,有一学期所有费用须交一元八角,可余下的八角钱就是想不出办法补上,弄得我后来一见老师就想钻到地下去,特别感激仁慈的老师期末时给我免掉当时数目不小的八角钱。艰辛的生活和身体的缺陷让我从小勤奋学习,想看看山外精彩世界的意念让我充满了直面困难的勇气。初中毕业, 为分担家庭的疾苦,我决定考阆中师范校, 但在第二轮面试时我被淘汰, 这是升学道路上的第一次无情打击。 随后我被录取到四川省重点中学——阆中中学读高中。
残酷而无情的现实使我更加清醒、冷静, 学习更刻苦,更执着,也更有毅力。学校离家有90公里山路,每年只能在寒暑假回家,远离父母到完全陌生的环境独立生活,这对一直生活在大山里的孩子而言,需要莫大的勇气和毅力。但这些我都不在乎,只要有书读,一切困难我都可以克服。当时最大的问题在于穷困的家境很难支持我读高中,为此我曾作过家教。虽然家教会占去一部分时间,但我的成绩却一直很优秀,关爱备至的班主任郭尚仪老师建议我去作儿麻矫正手术, 以求在高考时能有所改变,校团委为我在全校展开募捐。在老师们及学校的帮助和支持下,1990年我去成都军区总医院作了两次矫正手术, 历时一年,忍受了常人难以想象的痛苦,好端端的胫骨和腓骨都必须打断,而且在没有麻醉的情况下,把腿骨从打断的地方在连续25天内拉开5厘米的缺口,然后用四根长长的钢针横穿腿骨,把前面的状态给固定起来,我带着这四根刚针度过了漫长的九个月时间,大部分时间都须躺在病床上,在那段时间里,我丝毫也不敢放松学习,从同学处借资料和笔记进行巩固和复习。后来证明,我是用自己的坚强和勤奋拼搏闯出一条自己的路。