老师——你的名字是尊严

我是一名光荣的人民教师啊！！！！！！！

我倒了
在上帝的谎言下
卑鄙用它的微笑
撰写着辉煌
高尚用它的凄凉
埋葬了光芒
你看那大海中
有几座灯塔？
你看那黄土上
有几颗种子在发芽？
无助世纪儿呀
你是否在乞求
玛雅咒语的成真？
你是在否拷问
天庭中那倒悬灵魂？
跪拜救不了理想的堕落
忏悔换不来失去的清白
无助世纪儿呀
你岂能忘记
流星般.刀.锤？
你岂能倒在
重生中的涅盘之门？
喜马拉雅啊
你看见洪荒中
真理之盾的洞穿
你看到岩溶里
理想之矛的坠落
诺亚方舟啊
你让弃儿
在幻梦中
破灭
你让骄子
在仇恨里
燃烧
在上帝的谎言里
我倒了

教师是一份很神圣的职业，教书育人，千秋功业！

老师——希望所有教书育人的人都对得起这个光荣的称号！

你不体验，真的不知道班主任的辛苦！

三月祭
三月
一生中有几次雷声？
探头探脑
是回忆寒冬的无情吧？
三月
一年有几次怒放？！
摇头晃脑
是庆幸冰剑的怀柔？
其实
三月
你不过
让大地点缀
几颗金沙
你不过
让天空飘过
几片白云
其实
三月
你岂可忘
却唢呐声中的哀愁
你怎能忘记
扬幡飘飘的坟茔
三月呀
飞絮下
踩你死的
是嫩芽
三月呀
杨柳岸
烧毁你的
是五月

在思考，办一个实体的刊物，或组织一个什么的团体，针对教育的，针对广大教师的，针对学生的。做一点具体有益、有价值的事情，如何？

向无私奉献的教师们致敬！

13年，一个无言的教师节
没想到教师节来的这样快，没想到今年的教师节已经过去了4个月。每年这个时期我都想高歌一曲:或兴奋或颓废。
对于“13”这个数，西方人害怕的要命，而中国人却甚是喜欢。
传说耶稣受害前和弟子们共进了一次晚餐。参加晚餐的第13个人是耶酥的弟子犹太。就是这个犹大为了30块银元，把耶稣出卖给犹太教当局，致使耶稣受尽折磨。参加最后晚餐的是13个人，晚餐的日期恰逢13日，“13”给耶纸带来苦难和不幸。从此，“13”被认为是不幸的象征。“13”是背叛和出卖的同义词。
没想到教师节来的这样快，没想到今年的教师节已经过去了4个月。每年这个时期我都想高歌一曲。无言真的无言，14年将要赶着接个这殉难的年头，圣诞老人不知给我们送来什么希望和歌谣？
好长时间不甘心，也不关心教育吧，只是源于伤心提及“教育”二字，好似老人总是想到过去的辉煌。
一切都必然在变，可不变的是为师几点傲气和架子，其实面对社会鸡肋般的奉承哪个逃脱历史的圈套?
发起狠来往往是自己人窝子，发起狠来那次不是同门的决斗！
十几里的铜钱掉地声音，首先听到的是脑袋没有铜钱意识的一圈，而掉地的主只是讪笑爬满找钱的顾主!
变，唯有这个字，应刻字13年这个无言的教师节！

今天是几号，总之我忘啦。没有奉承，更多是沉默；没有期盼，更多是傻笑！人吗，你记得自己是什么就可以了，还有什么节日！这也许就是真实吧，你可以思考什么是神马了！呵呵......
雨一直下，气氛让人窒息，校外是一群没有脑袋人，因为灰茫茫的雨让所有包裹的像一桩桩木头......校内嘛，孩子们木讷的看着雨中，又回头看看摇头晃脑的黑板上的影子......忽然地球动了，一个个影子拼命的向外面奔去，又唧唧咋咋很快被黑暗埋没......
狗没有叫，也许有点凉意吧？
今天没有日子，还是忘了吧......