为了进一步提高文组孩子们的写作能力,鱼塘开始尝试编辑制度。
鱼塘现阶段只开通“长篇”的编辑制度,有意向的孩子在看完以下内容后可以联系社团负责人(阿路或者秋秋),以进行关于写长篇的指导。
指导人:文评组组长秋秋。
指导方向:长篇入门指导,情节大纲设置。
要求:有写作的毅力。
指导分两种模式,请仔细斟酌选择模式。
1)强化训练班:强化特训启用强力催文,对文章的要求很高,会要求进行多次修改并修改后一定要上交,会找很多的题材来练,一个星期至少需要写1W+
2)意识训练班:长篇意识训练,只要求半个月有一次跟秋秋聊天,会聊大纲架设等等的东西,但不要求写,也不要求上交(自主除外)。
模式有利有弊,强化训练班效果明显,但需要写作的狠心和毅力。
意识训练班轻松,建议暂时没时间的中学生孩子选择以提高写作意识。
另外秋秋说了,身为大学生每天怎么可能抽不出两个小时写文章呢?在ljj作者们一年要写100w啊100w!高中生请自行斟酌写文时间……
所以孩子们拿出你们的热情来吧,谁也无法阻挡梦想的脚步啊(坚定
鱼塘现阶段只开通“长篇”的编辑制度,有意向的孩子在看完以下内容后可以联系社团负责人(阿路或者秋秋),以进行关于写长篇的指导。
指导人:文评组组长秋秋。
指导方向:长篇入门指导,情节大纲设置。
要求:有写作的毅力。
指导分两种模式,请仔细斟酌选择模式。
1)强化训练班:强化特训启用强力催文,对文章的要求很高,会要求进行多次修改并修改后一定要上交,会找很多的题材来练,一个星期至少需要写1W+
2)意识训练班:长篇意识训练,只要求半个月有一次跟秋秋聊天,会聊大纲架设等等的东西,但不要求写,也不要求上交(自主除外)。
模式有利有弊,强化训练班效果明显,但需要写作的狠心和毅力。
意识训练班轻松,建议暂时没时间的中学生孩子选择以提高写作意识。
另外秋秋说了,身为大学生每天怎么可能抽不出两个小时写文章呢?在ljj作者们一年要写100w啊100w!高中生请自行斟酌写文时间……
所以孩子们拿出你们的热情来吧,谁也无法阻挡梦想的脚步啊(坚定