《来一斤母爱》
对我从小就纵容迁就的你，是不是也很无奈
孙宇说，他从小就不是个乖孩子。
上小学那会儿，他调皮，爱撒野，还不肯吃亏，偶尔被同学欺负，也一定要让在同一所小学教书的妈妈替自己出头。到了青春期，他越来越叛逆，会为一些琐碎小事跟妈妈闹个天翻地覆，还坚决不认错、不道歉，因为“那样没面子”。
直到上了高中，他才褪去这些孩子气，但依然是个固执少年。爱上画画，就把文化课丢在一边，结果成绩直线下降，又惹得妈妈着急担心。
青春期叛逆的男孩，当然不会向妈妈的忧虑轻易妥协。在学校里，他依然把大部分精力放在画画上；回到家，他也总把自己关在房间里。偶尔，妈妈问：“你怎么不跟我说说学校里的事？”换来的只是沉默。
而大部分时候，他根本就不会待在家里——孙宇读的高中是寄宿制学校，一个月才给学生放一次假，所以他与父母说话大多是在电话里。
孙宇记得高二下学期的时候，他接到爸爸打来的电话，照例问他成绩如何。所以，他没觉得爸爸的这通电话有任何特别之处，除了末了那一句：“你妈妈最近动了个小手术。”
“啊？怎么回事？”
“没什么，手术很简单，已经基本好了。”
“哦。”孙宇释然了。
那一年，他才18岁，虽然被高考压得喘不过气来，但在最无忧的年纪，生老病死对他而言太遥远。何况爸爸说得那样轻描淡写，何况回到家里，他也没有在妈妈脸上找到一丝病容。
所以，日子还是波澜不惊地流逝着。上学的时候，孙宇还是把大部分精力放在画画上；回到家，他依旧一动不动地坐在电脑前。
偶尔，妈妈也会躺在床上抱怨：“你怎么一点都不关心我的病？”可等到孙宇满心愧疚地坐到床前嘘寒问暖时，她又反过来宽慰儿子：“没事没事，你玩儿去吧。”
孙宇很久以后才明白过来：“原来只要我对她有一点点关心，她就已经非常满足了。”
家里人敷衍我说，快好了，我也就愚蠢地相信了
转眼间过了两三个月，到了艺考集训开营的时候，孙宇想去北京参加集训，爸爸却带回来另一个消息：湖南有位名医，专治妈妈的病。
“要不，别去北京了吧。”爸爸跟孙宇商量。
北京的集训为期3个月，每月学费3000元，加上其他费用，总共需要大约15000元。其实，这种集训不是非参加不可，也不是只有北京才有，但孙宇想去。因为那里的集训质量好，对顺利通过艺考很有帮助。加上周围不少同学都打算去北京，孙宇也不想错过。
孙宇记得，那一年的集训是在国庆期间开营的。他离开石家庄的前两天，爸爸带着妈妈去了湖南。“那两天，我几乎全都坐在电脑前，想怎么玩就怎么玩。那时候，我还觉得，没人管我真是太好了。”
集训的日子里，孙宇不时与父母电话联系。谈到妈妈的病情，听到的都是好消息：“治疗很有效！”“比以前好多了！”“快好了，快好了！”他没有怀疑过这些好消息，只是觉得，妈妈的声音和以前不一样了，好像沙哑多了。
等到集训结束，参加完2009年年初的艺考，孙宇发现，妈妈的变化越来越多。
“她以前是披肩长发，还染成了红色。”可有一天，妈妈的长发变成了短发。“呦，换发型啦！”孙宇故作惊喜地调侃，却只换来妈妈悄无声息的微笑。“那笑容，很奇怪。”
之后，妈妈的脸肿了起来。“她很爱美，看到自己这样也很不开心。”孙宇听妈妈说要把家里的镜子全都收起来，因为这副模样，“照镜子也没意思了”。
再往后，孙宇发现妈妈开始看佛经。他问：“为什么要看这个？”“好玩呗。”“佛经有什么好玩的？”妈妈答不上来了，孙宇也没再细问。
“其实我感觉到了。”他说，“但我不敢问。”


2009年3月底，学校放了假。听说孙宇要回家，爸爸让他记得去医院看看妈妈，因为妈妈“不大好了”。
在病房门口，爸爸终于说出了真相：妈妈得的是肺癌。她声音沙哑、脸部浮肿都是病痛所致，换发型是因为化疗之前剃光了头发，只能戴上假发。而湖南的名医也没有妙手回春的神技，妈妈体内的癌细胞还是扩散了。
孙宇明白，父母一直不告诉他实情，是因为高考在即，怕他分心。他也不是没有想过这种可能，但走进病房的那一刹那，他还是惊呆了。他不敢相信，眼前那个脸上肿得连眼睛都睁不开、四肢却瘦骨嶙峋的女人，就是半个月前还活动自如的妈妈！
“她已经不能自主坐卧，话也不大说得出来。我告诉她我的成绩不错，已经过了南航的艺考线，让她放心。”
孙宇陪了妈妈半个小时，絮絮地说了一些话，没有流泪，因为爸爸叮嘱过：“看到妈妈以后不要哭。”
临走的时候，他给妈妈留了一封信，还嘱咐爸爸，一定要念给妈妈听，因为信里写的都是这些年来他瞒着妈妈偷偷干的“坏事”，比如他从初二就开始谈恋爱，比如他偷偷去网吧玩电脑……
“以前犯了错或者跟妈妈吵过架，我从来不肯主动道歉或者认错。”孙宇说，“但那时候，我觉得，如果再不认错，恐怕就来不及了。”
我在这乞求你原谅，你还听得到吗
两天后，在学校里，一位同学递给孙宇一张请假条，班主任已经在上面签过字。同学什么都没说，只是告诉他：“你家里出了点儿事，赶紧回去看看。”
“那一刻，我就知道，妈妈不在了。”孙宇说。
至于那封写满悔恨的道歉信，很久以后，他才从爸爸口中得知，原来听说儿子早恋，妈妈没有生气，只是微笑，原来她也不想给儿子任何压力，只是希望他能活得开心。
寒假，因为阑尾炎，孙宇住进医院接受手术。术后，看着护士帮他扎针输液，他又想起小时候：“那时常常生病，每次输液都会害怕，好在有妈妈安慰鼓励。”如今，21岁的他再也不会被输液吓倒，但再也没有人能像妈妈那样给他安慰。
开学之后，他开始动笔创作《来一斤母爱》。“我答应过妈妈，等到学会画画，一定为她画一幅，但从来没有这么做。”孙宇说，这是他最大的遗憾。
一个月后，54页的漫画集顺利完成。孙宇将它们发到网络上，引起了媒体关注。不久之后，学校也为《来一斤母爱》举办了公开展览。只可惜，他的妈妈再也无法看到儿子为自己创作的这些漫画。
所以，在漫画集的最后，孙宇引用了龙应台在《目送》里写下的那段话：
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓母子一场，不过意味着，你和她的缘分就是今生今世不断在目送她的背影渐行渐远。
你站在小路的这一端，看着她逐渐消失在转弯的地方。她用她的背影默默告诉你：不必追。

孙宇漫画：《来一斤母爱》视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMjYwMDI5MDgw.html

谢谢

不用谢

《成长的得与失》
德国有一个咖啡连锁店，不但咖啡卖得比别家便宜，还卖各种物美价廉的生活用品。我是这家店的忠实顾客。直到有一次，果同学（我儿子）跟我说：“不要再买这个牌子的咖啡了！”
我觉得很奇怪。果同学说：“这个公司让很小的非洲孩子在咖啡地里干活，只付给孩子很少的钱，所以他家的咖啡才这么便宜。这是剥削来的！”我很有正义感地跟他说：“以后我们家再也不买这个牌子的咖啡了！”
这话说出去容易，做起来却很难。因为别的牌子的咖啡普遍贵出很多，而咖啡对我们来说是必需品，差不多每两个星期就要买一次。走过又便宜又好的咖啡店，过门不入，而去买贵出一半、有时甚至是一倍的咖啡，是不是有点不正常呢？全德国喝咖啡的人，难道只有我一个人忧国忧民？坚持几个月以后，我放弃了这种正义行为。
前几天，偶然看到一部关于这个咖啡连锁店的纪录片，记者跟踪拍摄到了非洲孩子收咖啡豆的镜头。其中有一个8岁的漂亮男孩，一路翻山越岭，走了十几公里，把满满一袋咖啡豆背到收购处。他这样背了一天，才挣了3欧元。当记者问他这是不是他一天的劳动报酬时，他露出洁白的牙齿，笑眯眯地说：“这是我们一家人今天的工钱。”
看完电视，我激动地给果同学打电话。当听到我说以后真的不再买这个牌子的咖啡时，他很冷静地说：“你不用这么做。你以为那些卖得贵的咖啡就不是非洲孩子背下山的？只要是非洲的咖啡，都是孩子背出来的。那些卖得贵的牌子，既剥削了非洲孩子，又剥削了你。所以说，你还是买这个牌子的咖啡吧。”
我一时说不出话来。不是因为别的，只是因为他这样的冷静和理智。
他又说：“如果你真的要坚持正义，只有一个办法，就是不要再喝咖啡，改喝茶。”他停顿了一下说，“不过，如果是印度或斯里兰卡的茶，一定也是童工在劳动。这个世界就是这样的。”
我放下电话，心里有点失落。果同学说的句句在理，他已经成年了。可是不知为什么，我开始怀念以前那个一腔热血、天真勇敢地追求公平正义的小男孩了。那时候，那个小男孩经常对着不公平的事情大声地说：“这个世界不应该是这样的！”
也许，这就是成长。得到很多，失去的也很多。而失去了的，也许正是最美好的。


一口气就发那么多了，以后更新~~

怎么搞得，居然发不出来

三聚氰胺奶粉毒害孩子的身体，垃圾课文伤害他们的心灵
看到女儿在这些经典作品间流连忘返，也让叶开对真正的语文有了信心。晓苏邀他写专栏时，他有过犹豫。在和妻子商量了一个晚上后，他觉得还是要做些事情，来对抗现状。
开家长会的时候，叶开发现很多家长对语文教材根本不懂，不少孩子平时由爷爷奶奶接送，父母偶尔来开一次会，光顾着围上老师问孩子的分数。
看到讲台上的老师年复一年已经麻木，而很多家长又浑然不知，叶开最终答应写专栏。“三聚氰胺奶粉毒害孩子的身体，垃圾课文伤害他们的心灵。”他决定为孩子们做一些“排毒”工作。
他批评小学三年级学的第一首诗歌《信》是虚伪的诗，质疑中学语文教材里的《大堰河，我的保姆》是在宣扬“恨的教育”。在看了老师给女儿列的书单后，他批评“乱读书不如不读书”。
他还批评教材编写者添加各种文字篡改朱自清的文章，“不仅厚诬前贤，且贻害后生，更败坏了求真求实诚信的风气，而小孩子从一入小学开始，就进入了造假大本营”。
为了写朱自清作品如何被篡改和肢解的文章，叶开花3个月通读了朱自清文集。在女儿已经将这些教材的内容忘到九霄云外，沉浸于经典作品中时，他却得重新捡起那些教科书，以对比课文的原始出处。
结果是，他着实领教了所谓的“教材体”，即教材编写者根据教学大纲的需求，“生产”出的主题先行的课文。
在乔乔的语文课本上，叶开发现编者将安徒生作品《一个豆荚里的五颗小豌豆》中的故事，改编成了《一颗小豌豆》，但那是颗“做好人好事的雷锋版小豌豆”。乔乔看过四卷本《安徒生全集》，在课堂上指出课文中不符常识之处，老师告诉她“可能你看的那个版本不一样，入选时有所删改”。
这件事发生之前半个多月，乔乔发现课文中的普罗米修斯盗火种跟原著有出入，向老师提出疑问时，得到的也是同样的答复。
叶开认为，这不应该怪老师，而是由于“教材体”编写者“非常无趣乏味”，他们编出这种课文，对小孩子的美学和人文教育造成了极大的伤害。
叶开本来正在创作一部100万字的三部曲小说，到2008年底已经写了60多万字。但他决定暂停下来，全力写这些专栏文章。
他把文章贴到自己的博客上以后，不少人给他留言或发私信。这些人来自四川、青海和浙江等地，有一线的语文老师，也有学生家长。
当然，还有人将材料递到了政府有关部门，声称教材编写是很专业的事情，叶开不懂却在那里“大放厥词”；编写这些“教材体”，是为了适合小学生阅读。
但在叶开看来，这是这些编写者在贬低孩子的智力。他以自己的女儿为例进行反驳：瑞典名著《骑鹅旅行记》50多万字，乔乔两天就看完了，而且记得很清楚；《哈利·波特》7本250多万字，乔乔每本都读了好几遍；《安徒生全集》4卷乔乔都看了，内容几乎都记住了。
在给别人推荐书目时，叶开总喜欢推荐女儿乔乔喜欢读的《哈利·波特》、《吹小号的天鹅》、《昆虫记》、《天上掉下个大蛋糕》、《小王子》、《丛林之书》等外国儿童文学名著。
有人质问他：“中国就没有好的作品吗？”
“有，但适合孩子阅读的不多。”叶开直截了当地回应道。他的一个重要证据是，《哈利·波特》中文版拿到的版税是9800万元，比同期中国所有畅销书拿到的版税总和都多，这还没考虑数量可能比正版更多的盗版书——“孩子们用脚投票，他们是识货的。”
就在叶开因批评语文教育而饱受一些人的非议之时，乔乔的生日到了。叶开问她想要什么生日礼物，乔乔说想要一套英文原版《哈利·波特》。那是2009年春天，乔乔小学三年级第二学期。叶开花了1300多元买了一套精装全集。乔乔还记得当时的情景，打开那个精致的匣子后，她“高兴到了难以形容的极点”。


语文废品流水线：从小学的虚假道德、中学的空洞理想到大学的无趣审美
现在，英文的《哈利·波特与魔法石》乔乔已经读了四分之三，但是拿起自己的语文课本，她依旧非常痛苦。
“尤其是这学期的课文，开始讲战争故事。我是女孩子，不喜欢打打杀杀，我特别讨厌动不动就死人。”乔乔晃着自己的马尾辫说。
她更受不了的是，当老师讲到课文中有人牺牲时，男生们就说，那个人“挂了”。这让乔乔觉得，他们像在玩电子游戏一样，别人死了都无所谓。
“这个单元原本是要进行爱国主义教育，结果却让孩子们对生命形成了这样一种认识。”妈妈王琦遗憾地说。
与课本里的英雄故事和课堂上放的电影《闪闪的红星》相比，乔乔更喜欢自己书架上的那些书，那里带给她童年更多的快乐和欢笑。
这学期的语文期中考试，乔乔又没考好。有人说：“你看了这么多书有什么用，还不是才考80多分？”
乔乔当时有些伤心，但回家后王琦告诉女儿，“读书是一辈子的事情，不是为了期中考试。”
而叶开在那所小学的讲座结束时，有老师站起来说：“我们能怎么办呢？教材就是这个样子，考试就考这个教材，我们不能不用啊。”
叶开给出的建议是，语文课可以上得再简略一些，老师自己可以多看一些经典，然后把孩子带向经典之路。
关于这一点，他和不少人达成共识——现在不少老师在自信而勤奋地做着愚蠢的事情，如果大方向错了，老师越负责，对孩子的伤害就越大；把这个易碎品摔得越碎，家长要想粘起来，就越不可能。
在叶开看来，能把这些碎片重新粘成成品，便属万幸。他担心的是，这条语文教育流水线，会把一个个像乔乔这样原本爱读书的孩子，在读教材做习题的过程中，完整地教成废品。
在一篇专栏文章的结尾，他沉痛地写道：“在教育工具化，教育关系物化的理念控制下，语文教材的编选，从小学的虚假道德、中学的空洞理想到大学的无趣审美，形成了一条严格运行的废品生产的流水线——学生们寒窗苦读10年，毕业之后，人人都成了合格的废品。这才是语文教育的真正伤痛。”


《别让同情打扰他人生活》
她叫谭嘉雯，她顿顿吃面饼、喝粥配咸菜，她爱笑，她只有9岁，外公是公厕管理员，祖孙二人挤在杭州某公交站对面不到3平米的公厕隔间里。网友的一条微博让她成了红人，引来无数热心的市民，还有架起长枪短炮的媒体。也许，在很多人眼中，小嘉雯的生活可以用窘迫困苦来形容。但小嘉雯自己却不这么认为——“你想过那种穿得好、吃得好的生活吗？ ”“我现在就是在过这种生活啊！ ”这是小嘉雯的回答。童言无忌，相信这是她真实的想法。然而，旁观者的同情与爱心，却如滔滔江水滚滚而来，这突如其来的关注，让祖孙二人无所适从不堪其扰。
“我有工作，我可以养活小家伙。 ”小嘉雯的爷爷不止一次地婉拒了帮助。但仍然有人好心地劝解：“不要紧，我很有钱。 ”这种强加于人的同情和善意让小嘉雯不知所措，笑容不见。虽然，在我们的道德字典里，同情弱者是一种最基本的情感，是天性，是与动物的区别。但是，要知道同情亦是把双刃剑。不要把同情和俯视的怜悯划等号，不要站在道德的制高点，用同情扰乱了他人的生活。每个人的世界观与价值观都不相同，若因为自己不同的观念，而用同情把一个原本对生活充满幻想和希望的小女孩变得敏感、沮丧、处处低人一等的话，则实在是好心办坏事、有违初衷了。
通过同情去理解并且经受别人的痛苦，自己也会内心丰富。虽然，在公厕里安身的祖孙俩生活不尽如人意，但依然食能饱腹、住能挡风避雨。如此看来，世上比他们需要帮助的大有人在。我们的同情和善意不能被盲从所遮蔽。用心感受小嘉雯的笑容和快乐的生活观就好，为何一定要让自己的同情成为他人身上的包袱，为何非要把自己的幸福观、价值观强加给一个乐观开朗的孩子？
如果小嘉雯接受了这样的同情和善意，但这如江水般涌来的关注能持续多久呢？一旦媒体不关注了，人们的热情消减了，人走茶凉，小嘉雯从云端跌落谷底，生活依旧，然而原本的乐观开朗不复存在，岂不悲哉！所以，一个人真心向善，付出真诚即可。在施展好心时，别人可以选择接受，抑或拒绝。有时候，温暖别人的内心，比赠与物质更来得沁人心脾。别让蜂拥而来的关心击碎了孩子纯真的笑脸，孩子的想法远比我们想的简单。也许，我们以为昂贵的玩具才能博得孩子的欢心，但有时一张白纸就能放飞梦想。小嘉雯需要的不是同情和物质给予。比起这些，她更需要一个有父母在身边的完整童年。
同情是“与喜乐的人要同乐；与哀哭的人要同哭”。也就是，当别人遇到喜乐和哀哭的事情时，我们肯站在别人的立场上，肯感受别人所感受的，能快乐别人所快乐的，伤心别人所伤心的。这才叫做同情。


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《一蓑烟雨任平生》
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