早在幼儿园时，我就听到不少人经常提起你的大名、你的特点、你的为人处事等等。于是我一直盼望着，盼望着进入小学之后我和你能够分在一个班。
当我真的迈入小学的大门时，我真的与你分在了一个班！而且你就坐在我旁边！
那一天晚上，我彻夜未眠。明天就要与你一起学习了，我实在抑制不住心中的喜悦。
相处一段日子之后，我发现我和你很能谈得来。于是我更加的喜欢你了。
两年之后，我突然发现你的思想其实那么简单，稍微一想就能捉摸透。于是我开始看不起你了。有好几次你都想试着和我接近，我都离去了。你感到非常的不解，也时不时的疏远我。
终于在我上4年级时，突然发觉你对于我，对于我们的生活是多么的重要，于是开始重新和你交往，对你说要你不计前嫌。你说你从来就没有恨过我。感谢你包容了我的无知。谢谢你，我的挚友！
5、6年级时，我经常和你一起钻研一些“神奇数”，譬如“12345679”、“142857”等等。那个时候的我们是最快乐的。你说你和我已经成为交心的好朋友了。我说，我也早就这么认为了。
6年级毕业的那个暑假，你说你会争取到初中之后还和我在一个班。在回家路上的分岔口，你和我依依惜别，摆手代表再会！
2个月之后，我进入初中。得知你又与我分在一个班，我心中的兴奋和渴望再也抑制不住。
开学那天，我试着和你交流，却发现你怎么变得这么难接近。你的思想和行为都变得复杂多了，叫人琢磨不透。你对我说的很多话，我也听不懂了。你真的变了。有的时候我还在想：原来的那个你，到那里去了呢？
终于在初一第一次期中考试，我失利了。然而你也没有来鼓励我。只是对我说这是你应得的成绩。
那一刻，我伤透了心，真的，进入初中的你怎么会变成这个样子呢！？
初一这一年虽然我和你挺难相处的，但时间在推移，日子一天天难过，也就这么过去了。
初二的下学期我开始深入学习知识，发展进步，争取跟上你的脚步和思想。终于，你开始渐渐接受我了。我发现，在深层次上与你交流相对于以前的那种交流来说是一件更快乐的事情。
进入了初三，也是我们初中最紧张的一年。你与我齐心协力，攻克了一个又一个的难题，闯过了一个又一个的难关。你曾不止一次的在我耳边对我说：“中考，你能行，你肯定行！”
跟随时间的脚步，初三下学期的第一次模考到了。那次我的成绩确实不怎么理想，你很尽力的帮我补。终于我的成绩提上来了，提高的很快。
时间仍然在向前推移，中考真的来了。中考前一天你对我说，第1天你有事不能来考场给我助威了，第2天你肯定到。我说，好，我期待着。
如今，中考之页已然翻过。接到了通知书，你说你与我又将分在同一个高中。这一次，你没有与我告别，而是始终陪伴在我身边帮我学习高中的课程。你经常这么说，高中时的你的性格和思想比在初中时可能还要深，希望我利用这个暑假的时间能跟上。
接下来的3年之内，你我能继续相伴，我感到无比荣幸。
你就是我9年以来的知己，你就是我的交心挚友，你就是数学。
其实我在小学1年级时数学挺拔尖（大家都是这样吧）。觉得这特简单，三四年级时就对这一学科产生了一种不屑感。终于一次又一次数学成绩的滑落，让我及时认识到现状。况且数学对于人们的生活是多么的重要。后来经常躺床上玩计算器，就这么探索出的前边所说的“1e8""12345679""142857".那个时候的我是空前的快乐，因为这是我自己做出来的。进入初中之后数学确实难，我越来越感觉到不能理解一些数学概念，于是初一第1次期中考试数学成绩只86分，那时候的我真的情绪低落。而且初二的那个寒假前的期末考试是我成绩的最低点，也是数学成绩的最低点。真的要用心了。于是初二下学期开始用心学习数学，终于以前的趣味又都找回来了，还收获了很多从前没有的东西。至此，数学基础终于打牢了，虽说初三的数学成绩有时还不太高，但多数情况下还算可以。高中数学真的难了，初中数学里讲的函数根本不叫函数，高中的才叫函数哪！以后还有令人入迷的立体几何等。虽是这样，到高中之后我还是会尽力的保持自己原来的成绩，争取在各科上不下滑。