胡军吧 关注：14,550贴子：137,372
回复：胡军和谁最有夫妻像?
收藏
- 回复
2、对对方话语的信任度问题
如果有真诚交流、随时准备调整对对方的看法的态度，我想首先应该将对方的话视为“真实”的，除非有了什么对方明显口是心非的证据，再认为他在欲盖弥彰为时不晚。我在第一课中不厌其烦的表达了对小女人的话，哪些我看成了真实，哪些半信半疑，将这些判断都表现出来，就是希望对方也认真看看，我们的“理解”有没有误读。
我还要特别的跟半冰mm说说，我早就在56楼就说了，我没有在跟你们辩论。如果你非要将我的话看成是辩论的话，你倒说说看，咱们的辩题是什么？无论你设定的辩题是什么，你都再仔细看看，那么双方的“辩词”又是什么呐？
还要再请小女人、半冰mm和帮腔们，扪心自问，我们说了那么多话，你们在多大程度上相信了我们就是字面上所表达的意思呐？而你们自己又有多少话，字字句句都是可以为自己负责任的，而不是试图在言语技巧上讨便宜、占上风呐？甚至为了达到这样的目的，不惜歪曲、隐瞒一些事实，耍点小技巧小手腕来强词夺理呐？你们不妨假设一下，如果将我们的每句话看成就是字面上的意思，完全没有什么弦外之音，你们的感受还和现在一样吗？如果还一样，我还是那句话，真是情商智商出问题了。
说实在的，半冰mm，学历史自然是必要的，更重要的，我倒是希望你多学些用端正的心，坦率表达——坦率不是将所有看法和盘托出，坦率是真切且准确的表达自己想表达的，而且明确表达自己不想表达的。
检验自己与他人是不是做到了心态端正，坦率表达，最重要也是最简单的检查方法，就是你的表达，逻辑一致，表述不自相矛盾。因为你说的，就是你自己心里真实的想法，不必考虑言词机锋，就是前后一致的。但是，如果你的话语，就是不断在跟着对方转，想靠这个那个的技巧，占到上风，那要逻辑能力超强才行，否则，难免自相矛盾。当然，也许你已经很坦率了，还是频频出现自相矛盾的情况，那，还是那句话，情商智商出问题了。
那么，我上面用了那么多“情商智商出问题了”，那自然要说说，为什么上面各处答“是”，在我看，就是情商智商出问题了。但这是第三节课的内容了。
五、第三节课课题与内容预告
1、讲课课题：
这回的内容，是两个课题，说不定咱选哪个，看看要求上课的倾向是什么再说。
（1）实用心理课：从小女人的情商智商问题，看提高自我心理健康水平的必要性。
结合这第二节课的内容，谈谈为什么说：从小女人及帮腔在军吧的一系列言行看，她们不是对军临总参有很深的成见，就是情商智商有问题了。
（2）历史回忆：我与烨迷、军烨迷不得不说的故事
小女人可能也包括如半冰mm等的帮腔，一直在说我们对烨迷有成见甚至有敌意（据说军临恨不得挂上“烨迷与狗不得入内”的牌子），那好，咱就坦率说说，我对烨迷、（过去的）军烨迷究竟是怎么个看法，扯上军烨迷，呵呵，没办法啊，不扯上不行啊——因为小女人转述的种种对军临总参的攻击，差不多都是以前军烨迷对军临总参的“评价”么。
2、内容预告
（1）关于情商智商问题
第一个例子：主要是智商啦
假设啊，假设小女人及其帮腔绝对对军临总参没有成见，她们的话，就是特真诚的那么认为的而不是要用言语辩论技巧来为己方加分，那么，呵呵，智商情商真的有点问题。
智商：咱就主要说逻辑能力呗。
比如86楼说：“平凡小女人和半冰MM都是很受大家喜欢的烨迷,她们的表现在烨吧大家都清楚,她们的勤劳恐怕是连注册密码都不记得的雨非雪不会感同身受的吧.她们不会给烨吧抹黑,烨吧如今的繁华大家都看在眼里呢,（后面劝导军吧要管好自己的事情暂略）”
注意啊，这是指名道姓的在说咱家雨非雪铜子的话“过分”，说老实话，雨非雪铜子啊，脾气太爆了啦，但是，我想，她可是每句话都有实例可以佐证的。而且，她主要指责的是平凡小女人和帮腔在军吧的作为会丢烨吧的脸。
好吧，为了清楚明白，咱令 小女人及半冰mm＝甲，军吧、烨吧分别表示为A、B两地，
如果有真诚交流、随时准备调整对对方的看法的态度，我想首先应该将对方的话视为“真实”的，除非有了什么对方明显口是心非的证据，再认为他在欲盖弥彰为时不晚。我在第一课中不厌其烦的表达了对小女人的话，哪些我看成了真实，哪些半信半疑，将这些判断都表现出来，就是希望对方也认真看看，我们的“理解”有没有误读。
我还要特别的跟半冰mm说说，我早就在56楼就说了，我没有在跟你们辩论。如果你非要将我的话看成是辩论的话，你倒说说看，咱们的辩题是什么？无论你设定的辩题是什么，你都再仔细看看，那么双方的“辩词”又是什么呐？
还要再请小女人、半冰mm和帮腔们，扪心自问，我们说了那么多话，你们在多大程度上相信了我们就是字面上所表达的意思呐？而你们自己又有多少话，字字句句都是可以为自己负责任的，而不是试图在言语技巧上讨便宜、占上风呐？甚至为了达到这样的目的，不惜歪曲、隐瞒一些事实，耍点小技巧小手腕来强词夺理呐？你们不妨假设一下，如果将我们的每句话看成就是字面上的意思，完全没有什么弦外之音，你们的感受还和现在一样吗？如果还一样，我还是那句话，真是情商智商出问题了。
说实在的，半冰mm，学历史自然是必要的，更重要的，我倒是希望你多学些用端正的心，坦率表达——坦率不是将所有看法和盘托出，坦率是真切且准确的表达自己想表达的，而且明确表达自己不想表达的。
检验自己与他人是不是做到了心态端正，坦率表达，最重要也是最简单的检查方法，就是你的表达，逻辑一致，表述不自相矛盾。因为你说的，就是你自己心里真实的想法，不必考虑言词机锋，就是前后一致的。但是，如果你的话语，就是不断在跟着对方转，想靠这个那个的技巧，占到上风，那要逻辑能力超强才行，否则，难免自相矛盾。当然，也许你已经很坦率了，还是频频出现自相矛盾的情况，那，还是那句话，情商智商出问题了。
那么，我上面用了那么多“情商智商出问题了”，那自然要说说，为什么上面各处答“是”，在我看，就是情商智商出问题了。但这是第三节课的内容了。
五、第三节课课题与内容预告
1、讲课课题：
这回的内容，是两个课题，说不定咱选哪个，看看要求上课的倾向是什么再说。
（1）实用心理课：从小女人的情商智商问题，看提高自我心理健康水平的必要性。
结合这第二节课的内容，谈谈为什么说：从小女人及帮腔在军吧的一系列言行看，她们不是对军临总参有很深的成见，就是情商智商有问题了。
（2）历史回忆：我与烨迷、军烨迷不得不说的故事
小女人可能也包括如半冰mm等的帮腔，一直在说我们对烨迷有成见甚至有敌意（据说军临恨不得挂上“烨迷与狗不得入内”的牌子），那好，咱就坦率说说，我对烨迷、（过去的）军烨迷究竟是怎么个看法，扯上军烨迷，呵呵，没办法啊，不扯上不行啊——因为小女人转述的种种对军临总参的攻击，差不多都是以前军烨迷对军临总参的“评价”么。
2、内容预告
（1）关于情商智商问题
第一个例子：主要是智商啦
假设啊，假设小女人及其帮腔绝对对军临总参没有成见，她们的话，就是特真诚的那么认为的而不是要用言语辩论技巧来为己方加分，那么，呵呵，智商情商真的有点问题。
智商：咱就主要说逻辑能力呗。
比如86楼说：“平凡小女人和半冰MM都是很受大家喜欢的烨迷,她们的表现在烨吧大家都清楚,她们的勤劳恐怕是连注册密码都不记得的雨非雪不会感同身受的吧.她们不会给烨吧抹黑,烨吧如今的繁华大家都看在眼里呢,（后面劝导军吧要管好自己的事情暂略）”
注意啊，这是指名道姓的在说咱家雨非雪铜子的话“过分”，说老实话，雨非雪铜子啊，脾气太爆了啦，但是，我想，她可是每句话都有实例可以佐证的。而且，她主要指责的是平凡小女人和帮腔在军吧的作为会丢烨吧的脸。
好吧，为了清楚明白，咱令 小女人及半冰mm＝甲，军吧、烨吧分别表示为A、B两地，
