尊敬的市长、市领导：
你们好!
我们是漳平六中的教师，我们现在正带着一颗焦虑不安、非常郁闷的心情给你们写这封信！
我们希望你以及相关领导能够体察实情，尊重我们六中的教师，为我们六中的教师在学校的转型过程中给予应有的安置。
漳平六中是我市唯一一所全寄宿高级中学，由于学校地处市郊，学校实行封闭式管理。同时，为了让学生得到及时的辅导，以及让教师能够认真的从事教学工作，严把教学质量关，全体教师实行坐班制，以其它市属中学所未有的教学热情和认真态度，兢兢业业的工作在教学岗位上。在学校两任领导的带领下，自2002年创建以来短短9年时间，从漳平六中毕业出来的学生有几千人，考上本科、大专的学生不计其数，有不少学生还考上了硕士研究生！漳平六中所取得的教学成绩有目共睹，为漳平的人才培养做出了不可磨灭的贡献！这一切的成绩除了上级领导和学校领导的正确决策以外，更是离不开漳平六中全体教师的努力和辛勤汗水。
每年市里面组织的高中教师教学质量检查考试，漳平六中的教师都是名列前茅，各学科教师的考分都是排在前面，可以说：六中全体教师的教学经验，教学水平，教学能力都是不输给其它学校的教师！六中的全体教师是有责任心的教师！六中的教师是我们漳平教育事业不可多得的宝贵财富。从学校创建起，六中就先后有一大批教师考进漳平一中、漳平二中，为漳平一中、二中的教师力量和漳平的教育发展做出了不可磨灭的贡献。
现在，根据我市教育发展的需要，漳平六中要在今年9月份年改为漳平市中小学教育实践基地。可是，中小学教育实践基地的人员编制人数远少于我们现有的教职工人数，我们多余的教师怎么办？往哪里去？
就在去年，我们学校领导传达市领导的会议精神，说会妥当安置多余的教师，全部安排在市属中学，或者在附城中学。不会去农村，请大家安心工作。
可我们现在听到的一个消息是：13个左右的教师随现在的高三年段调往三中，教育基地留28个人，其他所有的教师挂起来，没岗位！或者选择去偏远农村！不能去附城中学！
我们现在想知道的是有这样的安置方案吗？这样的方案合理吗？市领导有没有考虑到我们漳平六中教师的实际情况和困难？
我们所有教师都是通过进城考试考上来的，很多当年考试都还是第一名。当时为了漳平六中的教学质量，第一名的安排到六中，第二名去了一中。为了漳平六中的发展，我们认了，这么多年来，我们默默无闻的做奉献，相信市长你肯定不认识我们这些教师。这么多年来，我们农村的地给别人种了，农村的房子也卖了，我们已经在城里安家落户，父母我们也接到城里来了，妻子也已调进城区中学了，有的是在超市上班，我们的孩子正在城区各学校读书。可就一句话：“挂起来！没岗位！去农村！不能在附城！”
难道就是这样妥当安置我们漳平六中的教师吗？请市领导再次考虑一下我们的实际困难！我们的家怎么办？难道叫我们把家搬回到农村去吗？父母老人怎么办？妻子怎么办？我们的孩子怎么办？谁来照顾这一切？为什么一定要把我们往农村赶呢
六中的教师除了跟随高三年段过去三中的，为什么不能把其他多余的去向教师安置去一中、二中，还有附城中学？最近不是还发布招聘选调公告吗？如果说教育系统不再需要我们这些人的话，为什么不优先把我们这些老师安置到那些部门去？很多年前小学的超编老师不是就转岗到其它单位系统去了吗？去年龙岩新罗区都还有安置转岗一部分多余超编的教师去其它系统部门，为什么我们漳平就不能那样做？
现在我们大家都坐卧不安，夜不能寝，我们急切的想知道最终的安置办法是什么，请市长和其他上级领导关心、体贴我们漳平六中的教师，希望你们能够亲自到我们六中实地，了解我们六中老师的实际情况和困难，为我们六中所有的教师去留给予一个好的解决办法，真正的妥当安置所有为漳平六中的教育做出贡献的教师。
致以崇高的敬礼！
漳平六中教师
2011-6-25
你们好!
我们是漳平六中的教师，我们现在正带着一颗焦虑不安、非常郁闷的心情给你们写这封信！
我们希望你以及相关领导能够体察实情，尊重我们六中的教师，为我们六中的教师在学校的转型过程中给予应有的安置。
漳平六中是我市唯一一所全寄宿高级中学，由于学校地处市郊，学校实行封闭式管理。同时，为了让学生得到及时的辅导，以及让教师能够认真的从事教学工作，严把教学质量关，全体教师实行坐班制，以其它市属中学所未有的教学热情和认真态度，兢兢业业的工作在教学岗位上。在学校两任领导的带领下，自2002年创建以来短短9年时间，从漳平六中毕业出来的学生有几千人，考上本科、大专的学生不计其数，有不少学生还考上了硕士研究生！漳平六中所取得的教学成绩有目共睹，为漳平的人才培养做出了不可磨灭的贡献！这一切的成绩除了上级领导和学校领导的正确决策以外，更是离不开漳平六中全体教师的努力和辛勤汗水。
每年市里面组织的高中教师教学质量检查考试，漳平六中的教师都是名列前茅，各学科教师的考分都是排在前面，可以说：六中全体教师的教学经验，教学水平，教学能力都是不输给其它学校的教师！六中的全体教师是有责任心的教师！六中的教师是我们漳平教育事业不可多得的宝贵财富。从学校创建起，六中就先后有一大批教师考进漳平一中、漳平二中，为漳平一中、二中的教师力量和漳平的教育发展做出了不可磨灭的贡献。
现在，根据我市教育发展的需要，漳平六中要在今年9月份年改为漳平市中小学教育实践基地。可是，中小学教育实践基地的人员编制人数远少于我们现有的教职工人数，我们多余的教师怎么办？往哪里去？
就在去年，我们学校领导传达市领导的会议精神，说会妥当安置多余的教师，全部安排在市属中学，或者在附城中学。不会去农村，请大家安心工作。
可我们现在听到的一个消息是：13个左右的教师随现在的高三年段调往三中，教育基地留28个人，其他所有的教师挂起来，没岗位！或者选择去偏远农村！不能去附城中学！
我们现在想知道的是有这样的安置方案吗？这样的方案合理吗？市领导有没有考虑到我们漳平六中教师的实际情况和困难？
我们所有教师都是通过进城考试考上来的，很多当年考试都还是第一名。当时为了漳平六中的教学质量，第一名的安排到六中，第二名去了一中。为了漳平六中的发展，我们认了，这么多年来，我们默默无闻的做奉献，相信市长你肯定不认识我们这些教师。这么多年来，我们农村的地给别人种了，农村的房子也卖了，我们已经在城里安家落户，父母我们也接到城里来了，妻子也已调进城区中学了，有的是在超市上班，我们的孩子正在城区各学校读书。可就一句话：“挂起来！没岗位！去农村！不能在附城！”
难道就是这样妥当安置我们漳平六中的教师吗？请市领导再次考虑一下我们的实际困难！我们的家怎么办？难道叫我们把家搬回到农村去吗？父母老人怎么办？妻子怎么办？我们的孩子怎么办？谁来照顾这一切？为什么一定要把我们往农村赶呢
六中的教师除了跟随高三年段过去三中的，为什么不能把其他多余的去向教师安置去一中、二中，还有附城中学？最近不是还发布招聘选调公告吗？如果说教育系统不再需要我们这些人的话，为什么不优先把我们这些老师安置到那些部门去？很多年前小学的超编老师不是就转岗到其它单位系统去了吗？去年龙岩新罗区都还有安置转岗一部分多余超编的教师去其它系统部门，为什么我们漳平就不能那样做？
现在我们大家都坐卧不安，夜不能寝，我们急切的想知道最终的安置办法是什么，请市长和其他上级领导关心、体贴我们漳平六中的教师，希望你们能够亲自到我们六中实地，了解我们六中老师的实际情况和困难，为我们六中所有的教师去留给予一个好的解决办法，真正的妥当安置所有为漳平六中的教育做出贡献的教师。
致以崇高的敬礼！
漳平六中教师
2011-6-25
