1.教育目的普遍适用于各级各类学校,既适用于各级普通教育,也适用于各级专业(职业)教育,它规定了各级各类学校培养人的共同要求。而教育目标只是反映了教育目的对某一级某一类学校培养人的特殊要求。教育目的适用于所有学校,教育目标只适用于部分学校。所以二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系。
我们所要探讨的中学教育目标,只适用于普通中学教育,既不用于高等学校教育和初等学校教育,也不适用于其他类型的中等育。
2.教育目的是对各级各类学校教育目标的总体设计,统摄着所学校的教育目标,具有高度概括性。教育目标是教育目的在各级类学校教育中的具体化。因此教育目的与教育目标之间也有着概括与具体的关系,当然相对于各种具体教育、教学活动要求说,教育目标也具有概括性。本章所述中学教育目标就是对普通中学培养人要求的总概括,因而也是普通中学教育总目标。
我们所要探讨的中学教育目标,只适用于普通中学教育,既不用于高等学校教育和初等学校教育,也不适用于其他类型的中等育。
2.教育目的是对各级各类学校教育目标的总体设计,统摄着所学校的教育目标,具有高度概括性。教育目标是教育目的在各级类学校教育中的具体化。因此教育目的与教育目标之间也有着概括与具体的关系,当然相对于各种具体教育、教学活动要求说,教育目标也具有概括性。本章所述中学教育目标就是对普通中学培养人要求的总概括,因而也是普通中学教育总目标。