临江市第二中学正式成立了！！！在临江市三公里街道，即原来的临江林业局高级中学，欢迎大家踊跃报考临江二中校长、党支书记--颜庆利 临江林业局高级中学
颜庆利，校长，男，43岁，中共党员，他于一九八六年毕业于四平师范学院物理系，获理学学士学位。曾任临江林业局高级中学年部主任,教务处主任,现任校长,是一位知名度很高的资深校长。
在他毕业仅一年时，在对高中教学还没有熟悉和适应的情况下，由于工作的需要，被学校安排担任高三应届班和复习班的把关教师。对于他来说压力是巨大的，为了能教好课、把好关，他认真钻研教材，挖掘教材中一切与学生已有知识、已有经验发生关联的因素，对于把握不住的重点、难点虚心向老教师请教。同时，自费订阅了几乎所有和物理教学相关的期刊杂志，从中汲取营养，提高自己的业务水平。他经常熬更守夜，苦研苦读，做了大量的习题，精心筛选，认真提炼，设计授课方案。课堂上，诱导学生一步一个脚印，一步一个台阶，明确前者，再学后者，使学生知识与能力同步增长。几分耕耘，几分收获。这一年学校的高考录取首次突破60人大关，他所教的物理学科高考平均分超过了浑江市总平均分。这对于刚踏入教育工作行列的新教师来说，付出的劳动和心血是可想而知的。
初战告捷，使他信心倍增，更加严格要求自己，在工作中学习、研究、总结，再学习、再研究、再总结，不断地升华提高，逐步形成了自己的教学风格，令学生折服、同行佩服，成为学校的教学骨干。在教学工作中取得的了一些成绩。90年所教高三班级平均分超过临江市一中；90年、91年获局教学百花奖一等奖；91年辅导的陈虎成同学在全国物理奥赛吉林赛区取得第十二名；91年被评为局优秀教师，92年<<运动和力的复习>>被评为全局最佳课；93年<<机械波>>一课被评为全局最佳课。同年被评为局“十佳教师”。96年被评为局“爱岗敬业标兵”。 97年学校高考中唯一他所教物理课程平均分的超过浑江市一中， 97年、98年被局评为“特殊贡献人才”。
在担任班主任工作过程中，他总是以身作则，坦诚对待学生，严爱结合，善于对学生做耐心细致的思想工作，对生活有困难的学生，用爱心去关心帮助他们，对于学习上较差的同学努力争取心灵上的沟通，让他们鼓起勇气，扬起学习的风帆。91年他担任复习班的班任工作，面对学生生源差、素质低的实际，在强化管理的同时，有针对性地做好每一名学生的工作，同时取得各任课教师的配合，使班级管理有序、学风浓厚，赢得了学生的信任。该班在91年的高考中考取大专以上12人，中专8人的好成绩，当年他被评为局优秀班主任。92—94年继续担任班主任工作，三年中班级工作在学校的各项评比中一直名列前茅，该班94年高考中32名考生中有23人被高等学校录取，有5人被中专录取，升学率为87%，并且在高考中刘继颖、李奎男同学取得临江市理科第一名和第二名，这是学校历年来最好成绩，由于出色的工作，同年他被评为白山市优秀教师。
十几年来，他一直十分注重业务学习、借鉴先进的教学方法和经验，积极参加各种教研活动，进行学术交流，多次获得上级部门的奖励。如∶90年<<微元法在高中物理习题中的应用>>获局级论文一等奖； 93年<<高三物理总复习分层教学法>>获市级论文一等奖； 94年<<寓德育于高中班主任工作中>>获局级论文一等奖，94年<<多角度思考物理问题>>获局级科研成果一等奖；95年<<高中物理教学中比较法的应用>>获局级论文一等奖；96参与<<物理学习方法>>一书编写，97年参与<<高中物理能力培养与训练>>编写(由吉林人民出版社出版)。
９５年３月，他被学校聘为教务处主任，同时继续担任物理教师工作，既要配合教学校长组织和管理全校的教学工作，又要教好课，面对繁重的任务，他带领教务处全体人员，本着务本求实积极进取的原则，重方法、讲效率，努力工作，使学校的教学常规管理工作有条不紊。为我校９６年初的白山市企业办学督导评估检查获得第一名做出了较大贡献。由于生源少，素质差，我校面临高考和会考的双重压力.我又配合校长,协同年部主任制定系列的复习计划和管理措施,通过组织召开教师教学工作会,学生成绩分析会等各种方法,使逐项任务落实到位,保证了高考和会考工作的顺利进行.在各方面的共同努力下，９５年我校高考工作实现了历史性的“三个突破”共有１１０名考生考入大专以上学校，升学率达６６.７％；９６年考生有９４名考生考入大专以上学校，会考总成绩超过市一中，这是我校高考和会考历史上成绩最好的两年。这几年中由于工作成绩的突出先后被局评为“先进教育工作者”和“爱岗敬业标兵”。
颜庆利，校长，男，43岁，中共党员，他于一九八六年毕业于四平师范学院物理系，获理学学士学位。曾任临江林业局高级中学年部主任,教务处主任,现任校长,是一位知名度很高的资深校长。
在他毕业仅一年时，在对高中教学还没有熟悉和适应的情况下，由于工作的需要，被学校安排担任高三应届班和复习班的把关教师。对于他来说压力是巨大的，为了能教好课、把好关，他认真钻研教材，挖掘教材中一切与学生已有知识、已有经验发生关联的因素，对于把握不住的重点、难点虚心向老教师请教。同时，自费订阅了几乎所有和物理教学相关的期刊杂志，从中汲取营养，提高自己的业务水平。他经常熬更守夜，苦研苦读，做了大量的习题，精心筛选，认真提炼，设计授课方案。课堂上，诱导学生一步一个脚印，一步一个台阶，明确前者，再学后者，使学生知识与能力同步增长。几分耕耘，几分收获。这一年学校的高考录取首次突破60人大关，他所教的物理学科高考平均分超过了浑江市总平均分。这对于刚踏入教育工作行列的新教师来说，付出的劳动和心血是可想而知的。
初战告捷，使他信心倍增，更加严格要求自己，在工作中学习、研究、总结，再学习、再研究、再总结，不断地升华提高，逐步形成了自己的教学风格，令学生折服、同行佩服，成为学校的教学骨干。在教学工作中取得的了一些成绩。90年所教高三班级平均分超过临江市一中；90年、91年获局教学百花奖一等奖；91年辅导的陈虎成同学在全国物理奥赛吉林赛区取得第十二名；91年被评为局优秀教师，92年<<运动和力的复习>>被评为全局最佳课；93年<<机械波>>一课被评为全局最佳课。同年被评为局“十佳教师”。96年被评为局“爱岗敬业标兵”。 97年学校高考中唯一他所教物理课程平均分的超过浑江市一中， 97年、98年被局评为“特殊贡献人才”。
在担任班主任工作过程中，他总是以身作则，坦诚对待学生，严爱结合，善于对学生做耐心细致的思想工作，对生活有困难的学生，用爱心去关心帮助他们，对于学习上较差的同学努力争取心灵上的沟通，让他们鼓起勇气，扬起学习的风帆。91年他担任复习班的班任工作，面对学生生源差、素质低的实际，在强化管理的同时，有针对性地做好每一名学生的工作，同时取得各任课教师的配合，使班级管理有序、学风浓厚，赢得了学生的信任。该班在91年的高考中考取大专以上12人，中专8人的好成绩，当年他被评为局优秀班主任。92—94年继续担任班主任工作，三年中班级工作在学校的各项评比中一直名列前茅，该班94年高考中32名考生中有23人被高等学校录取，有5人被中专录取，升学率为87%，并且在高考中刘继颖、李奎男同学取得临江市理科第一名和第二名，这是学校历年来最好成绩，由于出色的工作，同年他被评为白山市优秀教师。
十几年来，他一直十分注重业务学习、借鉴先进的教学方法和经验，积极参加各种教研活动，进行学术交流，多次获得上级部门的奖励。如∶90年<<微元法在高中物理习题中的应用>>获局级论文一等奖； 93年<<高三物理总复习分层教学法>>获市级论文一等奖； 94年<<寓德育于高中班主任工作中>>获局级论文一等奖，94年<<多角度思考物理问题>>获局级科研成果一等奖；95年<<高中物理教学中比较法的应用>>获局级论文一等奖；96参与<<物理学习方法>>一书编写，97年参与<<高中物理能力培养与训练>>编写(由吉林人民出版社出版)。
９５年３月，他被学校聘为教务处主任，同时继续担任物理教师工作，既要配合教学校长组织和管理全校的教学工作，又要教好课，面对繁重的任务，他带领教务处全体人员，本着务本求实积极进取的原则，重方法、讲效率，努力工作，使学校的教学常规管理工作有条不紊。为我校９６年初的白山市企业办学督导评估检查获得第一名做出了较大贡献。由于生源少，素质差，我校面临高考和会考的双重压力.我又配合校长,协同年部主任制定系列的复习计划和管理措施,通过组织召开教师教学工作会,学生成绩分析会等各种方法,使逐项任务落实到位,保证了高考和会考工作的顺利进行.在各方面的共同努力下，９５年我校高考工作实现了历史性的“三个突破”共有１１０名考生考入大专以上学校，升学率达６６.７％；９６年考生有９４名考生考入大专以上学校，会考总成绩超过市一中，这是我校高考和会考历史上成绩最好的两年。这几年中由于工作成绩的突出先后被局评为“先进教育工作者”和“爱岗敬业标兵”。
