没关系，亲爱的你养足了精神再来。

。。那个，请问可以直接引我渡三途川不再回来了吗。。。（认真

我表示愿为楼主赴汤蹈火

原来这个吧还有这个作用~~~

PRESENTATION要求（given by 撒布雷纳）：
Group 4: corals-plant or animal? Please give a brief introduction of its habitat, features, living conditions and so on & illustrate the relationship between corals and coral reef (its distribution).
*distribution：分布。

把这话留给其他人吧。

发现生活的美好啊姑娘！

那个，其实我也不知道你们在不在看这个，不过这里会比较方便一点吧……。
不过实际上你们现在不想搞这种作业性质的东西也随你们了……反正我先说一下吧。
以下是我的意见。
看老师的要求个人认为好像是要我们以阐释为主的样子。
如果是那样的话大概可以分为以下几块：
珊瑚的种类、形态特征；
珊瑚的栖息地、生活环境和生活状况；
珊瑚礁的形成，珊瑚与珊瑚礁的关系；
目前珊瑚的主要分布地（地理特征与主要区域）；
保护珊瑚礁与环保意识。
需要3~4人上台，包括PPT的操作和必要的演示和表演。（如果有人想做的话？虽然我暂时想不出这能表演什么。）
在此之前希望各位能协商一下分配一下工作，首先大概是确定负责内容和资料的搜集整理。如果需要的话可以联系我帮忙找图，不过要是能自己搞定组长会很高兴的……
另外PPT的制作……前面那两位？你们有兴趣吗？
还有就算不上台讲也要帮忙找资料，teamwork啊各位。组长她总是会把东西弄得很无聊。
有任何意见请补充。完全把组长的想法推翻也可以。
总之就是这样，悠着点来吧……

我表示屁屁提制作会力不从心，但其他工作例如上台演讲仍会义不容辞

我感冒一天也快死了。。。是不是也没我的事了

没关系……如果能去找资料（可按求助键召唤组长帮忙）找图（可按求助键召唤组长帮忙）写那个所谓的illustration的草稿（可按求助键召唤组长帮忙）发给组长，组长也可以接受PPT制作的。（虽然组长真的不太想干……）
不过你真的没有什么意见与建议吗？

别啊，还有三天呢。

这次我组准备借助视频的帮助超时两倍

会不停地思考的