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我废柴。。。求助。。。

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今天做题发现一道难题,想了半天也不会。。。我废柴一只。。。帮帮忙吧。。。

这是原题图。
题目是:如图Q15中,直角三角形ABC的两条直角边AC和BC的长度分别为3和4,将三角形ABC绕C点顺时针旋转至A1B1C,,使得A1C与BC在直线L上。AA1交B1C于D,求AD/A1D. 


1楼2011-03-17 16:45回复
    这是解答中的图,多的几条是人家作的辅助线。。。

    我不明白的就是答案说三角形AB1C的面积是五分之四十八,然后AD/A1D就等于五分之四十八乘六分之一等于五分之八了。。。


    2楼2011-03-17 16:48
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      2025-05-24 05:29:37
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      点可能看不太清楚。。。分别是  
      原图:
      A                 B1
                     D
      B        C                A1
      答案图:
      A                 B1
                     D  
      B         C                 A1
      A2
      不太好凑合看吧。。。不行自己重画一个吧。。。我电脑摄像头就这水平。。。麻烦你们了。。。
         


      3楼2011-03-17 16:52
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        AC和BC的长度分别为3和4AC明明是斜边,是打错了还是原题就是这么说的==、


        4楼2011-03-17 19:18
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          直角三角形ABC的两条直角边AC和BC ..
          题目智障了还是乃打错了 ...
          楼上+1


          5楼2011-03-17 19:32
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            回复:4楼
            回复:5楼
            是我打错了。。。抱歉啊。。。
            你俩帮帮忙呗。。。后天就考试了。。。虽然是百般无聊的初赛。。。


            6楼2011-03-17 21:03
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              回复:6楼
              题目是:如图Q15中,直角三角形ABC的两条直角边AB和BC的长度分别为3和4,将三角形ABC绕C点顺时针旋转至A1B1C,,使得A1C与BC在直线L上。AA1交B1C于D,求AD/A1D.


              7楼2011-03-17 21:17
              回复
                求AD和A1D的比值吗?


                8楼2011-03-19 12:58
                回复
                  2025-05-24 05:23:37
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                  好吧我也废了 ..
                  只算出AA1 = 3倍根号10,不知道对你有没帮助 ..


                  9楼2011-03-19 13:21
                  回复
                    回复:8楼
                    是啊。。。
                    回复:9楼
                    啊??不会吧。。。那么叶子呢。。。
                    这个。。。我还真不知道有没有帮助。。。我只会求到三角形AB1C的面积是五分之四十八这步,最后一步就不会了。。。


                    10楼2011-03-19 20:21
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                      回复10楼:
                      我一直觉得S三角形AB1C = 9.6 没神马用…><
                      3倍根号10是毕氏定理&全等三角形导出来的,只要再求出A1D或者AD长度就OK,问题是我算不出来== N久没碰求比值的题了…用数学老师的话说啊,就是“你书念得越多,小学的题越不会…”==


                      11楼2011-03-19 22:07
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                        回复:11楼
                        额、、、
                        叶子说她也没想出。。。
                        我就是觉得吧。。。这个答案貌似有点问题。。。没说清楚为神马用9.6乘六分之一。。。我做了半天答案都不是五分之八。。。下周二去问问老师得了。。。


                        12楼2011-03-19 22:19
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                          回复12楼:
                          就像很多题都是有歧义的…小学五年级做过这麽一道题:把一个长方形沿直线剪成两个大小相等、形状完全相同的两部分,有几种剪法?
                          当时给的答案是无数种,除去折叠出的常规方法外,过长方形几何中心的任意一条直线都可以达到目的,并且都是全等的。
                          前一阵又碰上这题,只不过变成了平行四边形(我知道长方形是特殊的平行四边形,也知道现在没长方形这名词了==),答案却是三种剪法:
                          1.联结对边中点(((这算中位线吗?
                          2.对角线本身
                          3.过几何中心任意一条直线
                          意思都一样,就是说法变了== 小学时候还管算术平方根叫二次算术根呢==、


                          13楼2011-03-20 11:44
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                            回复:13楼
                            貌似这个是因为第三种其实是有无数种的吧。。。。
                            我主要是觉得按他的答案往前推,那么三角形ACA1的面积不就是3吗,怎么可能呢。。。3乘5除以2不是等于7.5吗。。。但是如果按这个图的比例,面积是3还是比较现实的。。。所以我就开始纠结。。。


                            14楼2011-03-20 17:34
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                              2025-05-24 05:17:37
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                              回复:14楼


                              15楼2011-03-20 18:41
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