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3喜欢好学生还是差生，那是你自己的喜好，你对好学生说希望他差一点，是几个意思？ 而且能对学生说出“差生”、“希望你差一点”这种话的，怎么看都不像一个为人师表的老师 好学生有自己的想法和规划，你就非要把他搞迷茫是吧？是在玩拯救的套路是吧？ 学习上的手段你使不过，你就联合其他科目的老师，并且号召全班一起，只为针对好学生？是不是你觉得这样是在拯救？ 还心安理得上了，你不会还真觉得自己高尚了是吧？ 最后你赢得了什
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9那当然是君子报仇，十年不晚啦
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185盖楼. 是伟大的工程.
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0那年高考前27天搞个会，要搞个什么动员会你就好好搞，鼓励鼓励大家不就好了。 结果倒好，会上指名道姓某个学生也会考差，那么问题来了，这算是什么鼓励？
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0潜台词：过去做的对不起你的事，就不要再计较了。 然而你出手的时候，用的是君子报仇，十年不晚 咋地，双标🐶？
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0当你各种要求都达到了，够的上各种荣誉和机会的时候，如果这时有些老师会以别人需要鼓励，你荣誉和机会够多了为由，转给别人。 这是十分龌龊的行为，进入社会你就会明白，很多你该得的东西，那就是你该得的，任何时候不能让，哪怕给了承诺。因为你一旦让了，那你以后的一切都会被让，绝不能开这种口子。 那该怎么拒绝？记住，一旦有人表达让你让出的意思的时候，这时他已经不配为人师表或者为你朋友了，坚守立场，越级把这种事情弄
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0这是最该奋斗的三年，虽然这过程中会有迷茫，会有困惑，但是好好读书始终是最恰当的路。 什么你说谁谁谁读书的时候成绩很差，毕业后当老板挣大钱？那我问问你这样的人有多少？是全部都这样嘛？ 有人说读书吃了苦，走上社会还是搬砖吃苦。那我告诉你，那些读书好的人走上社会有更多机会，搬的是金砖。 给你灌输读书无用论的人，是一群傲慢的既得利益者，他们不希望有人上来划分他们的蛋糕 这期间当三年书呆子又怎么样呢？ 话说，有个
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462今天出中考成绩嘛听说…目测会有一大波新人 可以帮（水）助（水）新（经）人（验）？ 作为刚毕业的学长…经验丰富 包括军训啥的有啥要问的就在这吧 有
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6当某个人跟你说“你看谁谁谁，读书挺好的，进入社会啥也不是”的时候，你要注意了，此人非蠢即坏 有些人希望自己的子女未来考公考编找工作竞争小一点，就提前通过这种方式刷掉一些人，这样他的子女就有更大的可能，相信他鼓吹的读书无用论等于自断前途 有些人则只是人云亦云，不带脑子的传话筒，上类人的伥鬼 进入大学乃至社会，你会发现，好好读书能让你在很多方面直接赢麻，而且人是赚不到认知外的钞票的，就算赚到了，那也会亏完
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43梨花香,愁断肠,人鬼两茫茫 羡鸳鸯,又何妨,神仙泪满裳 只为一曲凤求凰,情郎别新娘 问天下苍苍,伊人何往,又为谁殇
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40不是每一部戏,自己都是主角 生活不是电视剧..然而,没有人甘愿当一辈子的配角
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389新宿舍楼镇楼！
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78韩斐姐今天演讲说的好啊！同学们都鼓掌了吧！听完之后让难忘了一整天，韩斐姐说她在食堂看到足以令她难忘一生的情景（本来我以为是好人好事来着“”）
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251原本是想等暑假再发这个的qwq但因为大榭的小伙伴要过来就提前码咯 想参照学姐还是学长以前那个贴的O Obut找不到了果咩 用空间上看到的柴中镇楼咯
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171呐呐，军训回来快20天了，恢复元气就来给以后的学妹讲些有的没的（为什么是学妹，因为男生生活我不清楚ww）请看见的先不要ccccc！果咩！
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0老师把学生在学校的心态搞崩以后，搞所谓的心态和心理素质治疗，于是让学生的父母和同班同学也进行所谓的方案，让学生在家和在学校都崩溃。 学生只能反抗，心态崩了，一个人怎么反抗得了这么多人，还要被洗脑要为了集体，结果在集体里，沦为一个只能讲题的机器，你要不讲题，一堆人骂你，真的是班里荣誉没你，班里受气全你，还有老师甚至乱说这个学生收过很多表扬（其实全是打压），借此更加骂你过于骄傲。 最后学生沦为牺牲品，人
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0投票决定班里事务，遵循少数服从多数，这没问题，但是，如果少数人的权益在这个集体里是能被毫不保留的牺牲掉的话，当少数人想跑的时候，为什么就不痛痛快快地让他们离开这个集体呢？ 哦，不对，这不还指望着人家成绩优秀，升学给班主任冲业绩嘛
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0如果你成绩很不错，但是评奖没你事，入党没啥人投你（10多年前），老师还有意无意贬低你，却还被树立成成绩优秀的好榜样，就会给人感觉是啥呢？ 很直观的感觉就是大家会觉得成绩好又怎么了？ 久而久之，成绩好会成为大家的笑料，并且大家也就不会在追求好成绩了 那么问题来了，不再追求好成绩，那高中三年干嘛来了？
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2那么请问，这个老师表达的是，这个学生太差，还是通用技术没拿A的都太差？
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0有学生早上带了瓶酒过来，在座位上喝酒，还请班里好几个同学一起喝，旁边的同学受不了了，跟他说要么别喝，要么换个位置，特意给他留了面子没去找老师。 结果老师不分青红皂白，认为这个要求换座位的同学事太多了，反而这个喝酒的同学豁达。 就这水平，事实都不去了解下，还是别吹自己懂学生心理了 上学是来学习知识的，不是来被这种人每天搞崩心态，如果你们落在这个老师手里，那就小心总有一天心理出问题，因为他是每天搞你心态
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0你可以有考场内的方法，也可以有考场外的方法 考场外你可以给他精神污染，肉体折磨
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0就看有没有如下特征： 1.作业做不出来的时候，是不是在骂成绩好的人 2.一开始别人对他好，他也会挺好的，但是久而久之，他就有怨恨了，也不知道怨恨啥 3.总是觉得大家一样努力，凭什么他优秀自己不优秀 4.当面一套背后一套 5.对成绩好的人取得的成绩不屑一顾，对不脚踏实地的人偶尔取得好成绩会大声喝彩 6.成绩好的人失手，他们会厉声嘲讽和热烈喝彩 7.喜欢接别人伤疤，但不容许别人接他伤疤 我还遇到过这么一种： 给他讲题，他不求甚解，
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0所谓华山难度，就是身边是林平之，上面是岳不群，你被迫成为令狐冲。 如果你发现你处在这种模式中，并且是令狐冲，那破局方法就是给他们辟邪剑谱，你懂的吧
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0以前有门考试，总共两次机会，高二下考了，理论上来说高三上或者高三下再考就行了，本人想高三上调整一下，不想去考试，结果老师再三在那里劝说我去考，结果没考好 有人会说谁叫你最后还是去考了，但是这里不顾学生情况，再三胡乱劝说去考的老师难道就可以置身事外了嘛？
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0学生给人讲题，真是费力不讨好的，没费用不说，讲错了还会引来埋怨，我们那时候甚至出现全班背刺一个讲题学生的情况 学生不会做找人讲题，已经说明了该学生没学好，这时老师应该主动帮忙，不该交给其他学生，不然就是不负责任的表现 如果要学生帮忙，应当纳入考核体系并且公开表扬 好学生就让他继续深入学习就行了，不要被重复的讲题浪费时间 拉高全班成绩的方法，拔尖的让他更拔尖，中游老师多费心，绝不是把成绩前几的同学的精力
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2回老家参加高考，直接考了全省前1000，上了985。 只要努力想办法，总是有办法的
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2喜欢把学生仿的句占为己有 有一次因故没上语文课，就单独找语文老师对作业，结果对到了还没讲过的部分，该老师一看，句子很不错，然后下节课就直接讲了，还说是自己举的例子
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0某位校领导还是班主任的时候，有一次班级成绩超级好，于是就说：大家可以放松一下学习。结果后面一次考的稀里哗啦，于是就说：你们给我去学习。然后多次占用早自习英语听力和语文默写的时候骂全班
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0“人家只会读读书，我体育比他强，情商比他高”。。。
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0没必要说这种话的吧，凭什么打压我们，是要我们仇恨那个答出问题的人吗？行，我们孤立他
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0既然叫不醒，那就是怎么整他不会有任何反应，是吧？
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0西方某地一图书馆搬迁，搬书费用太高，于是就让大家免费借书，还的时候还到新馆。 真实的情况可能是：没多少人来借书
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2具体就不点名了 上课老师如果强烈让大家去看这类文章，美其名曰提高作文水平的，实际上夹带私货的，那么其思想水平已经不适合教书育人的岗位了
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2怎么多了一所顾国和中学排在我柴前面了
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5残颜i
2024-12
给高一新生介绍一下这是我们柴桥中学前校长 同学友友们有没有新来的郭校长的刁图，想看 -
9本人22届来这里建个楼
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0可以去搜搜锦衣夜行，沐猴而冠 这两个成语要一起看，才能看到个饱满的人物
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1这样的人竟然成为校领导了，大家注意下
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0最好是爱玩热点的，交个朋友
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223届ldx，听说柴桥新高一有20个班，真的假的
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