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课外辅导 方法指导 中考高考 小升初 全科

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    学优教育分部负责人是骗子吗?骗老师钱的那种?
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    学优教育张志敏欠帐不还
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    怎样除掉心里的杂草(受益终生) 关注后,您每天都可以收到人生经典好故事。   一位著名的禅师即将不久人世,他的弟子们坐在他的周围,等待着师父告诉他们人生和宇宙的奥秘。   禅师一直默默无语,闭着眼睛。突然他向弟子问道:“怎么才能除掉野草?”弟子们目瞪口呆,没想到禅师会问这么简单的问题。   一个弟子说:“用铲子把杂草全部铲掉!”禅师听完微微笑地点头。   另一个弟子说:“可以一把火将草烧掉!“禅师依然微笑。
    微言解读 12-20
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    听课有技巧,告诉孩子吧   导读:孩子怎样才能高效的吸收老师课堂所授的知识?“听课技巧”必不可少!看小慧为您支招:耳听、口说、手记、脑想、眼看;帮助孩子学会这五步,轻松掌握课堂知识哦!   1、耳听老师讲课、同学发言。   听:听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我的做法是:听课时要精力集中,认真听讲,不能“人在心不在”,只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。   2、口说就是回答老师的问题
    刀乐丝 12-19
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    长岭中学关于2014年高一新生报名工作安排的通知 [ 信息提供:clxb | 时间:2014-07-24 | 作者: | 评论:0次 ] | 浏览:440次 ] 按照《宝鸡市2014年普通高中录取工作日程》安排,结合滨区教育体育局招生工作会议精神及相关要求,现对我校2014年高一新生报名工作安排如下:一、 工作日程7月28-29日(星期一~二) 县区高中网上录取(截止于29日18时)7月30日(星期三)下午 网上公布高中录取结果学生网上查询录取信息7月31-8月1日(星期四~五) 学校组织学生报到注
    微言解读 12-19
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    北京安监局:遇难清华博士后用氢气做实验时爆炸 1小时前新京报  事发现场 新京报快讯(记者杨锋 鲁千国)12月18日上午10时许,清华大学化学系一实验室爆炸起火,致博士后孟祥见身亡。北京市安监局官网通报称,事发当时,孟祥见正使用氢气做化学实验,海淀区安监局初步确认事故是在做化学实验中发生。目前事故原因正在调查。 何添楼位于清华大学校园西北侧。18日上午10点10分左右,何添楼231室实验室突然起火。现场图片及视频显示,事发当时
    微言解读 12-19
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    2016年陕西省中考科目及时间安排公布 http://chuzhong.eol.cn/  来源:陕西教育厅    (一)2016年,全省统一组织的初中毕业学业考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德和历史,共7科5卷。各科目试卷满分值及考试时间分别为:语文120分,时间为150分钟;数学120分,时间为120分钟;英语120分(其中听力25分),时间为120分钟;物理与化学合卷120分(物理70分、化学50分),时间为120分钟;思想品德与历史合卷100分(思想品德60分,历史40分),时间为100分钟
    微言解读 12-18
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    为了大家更好的对英语学科的复习,101远程教育宝鸡分校小编整理了英语阅读理解的复习方法和对于各种题型关键点的把握,阅读理解部分考试题型大致可分为五个类型,而阅读理解在中考英语试题中,占有相当大的比例,比分比较大。具体方法详细内容介绍如下:
    微言解读 12-18
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    小学生因不写作业被教训 将老爸裸照发家长群[2015-12-17 22:55:49] 来源:网易 编辑:桃之妖评论 点击收藏导读:据网友爆料,一名一年级小学生因不写作业被老爸教训,气愤之下,趁着老爸洗澡时,拍下裸照并传到班级家长群。事后家长在群里四处灭火道歉,称是小孩不懂事闹着玩。网友调侃,这是年度“实力坑爹”。      某在读小学一年级的小盆友,因不写作业被老爸教训,心怀委屈无处申诉。在老爸洗澡的时候,拿起老爸手机,拍了一张老爸
    微言解读 12-18
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      第一招:一分钟专项训练。   (1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。   (2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况,并进行对比。   (3)一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书
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    课堂听讲,在中学时代是学生获取知识的主要来源。因为在课堂教学中,老师要启发学生的思维,系统地讲解化学概念和规律,指导学生或演示实验,组织讨论,探索新知识,解答疑难问题,点拨思路,纠正错误,并在科学方法的运用上作出规范。因此在课堂上学生一定专心听讲,开动脑筋,在老师的诱导下,对所学知识深入理解。同时还要学习老师分析问题、解决问题的逻辑思维方法,这样可以使学生在学习中少走弯路。 1、听好课的三要素 (1)
    微言解读 12-18
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    紧张焦虑型"孩子性格比较内向,平时学习也很努力,但是一到考试就紧张害怕,下笔做题就错,成绩一直不见提高,怎么办?" 为什么紧张焦虑? 1、学生信心不足,被动学习,对学过的知识掌握不扎实。 2、学生对待学习不重视,平时不学习,临时抱佛脚。 3、基础不牢固,简单题也手生不会做。 学优胡老师提示:针对紧张焦虑的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、帮助孩子找到目标和差距,给孩子信心。 2、安排心理疏导,淡化考试影响 。 3、重
    微言解读 12-18
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    基础不牢型"孩子一向聪明,课堂听讲有时不认真,每天晚上不按时做功课,成绩时好时坏,怎么办?" 为什么基础不牢? 1、学生没有好的学习习惯,虽然认真听课,按时写作业,但是对基本概念和性质没有很好的理解和把握。 2、没多做基础题,没多总结规律和方法。 3、在综合题上面精力投入太多,时间分配不合理。 学优教师提示:针对基础不牢的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、要重视基本概念和性质的理解。 2、做到预习和复习,及时巩固
    微言解读 12-18
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    偏科瘸腿型"孩子喜欢的科目就认真听,不喜欢的就不认真听讲,平时做作业也是按照兴趣来做,先做喜欢的科目,怎么办?" 为什么偏科瘸腿? 1、平时积累的该科目知识很少。2、没有掌握本科目的学习方法。3、本科目学校老师讲课方式孩子不能接受。 学优教师提示:针对偏科瘸腿的学生,辅导中需要注意以下几点:1、从学习兴趣的角度,培养孩子喜欢这门学科,对这门学科不排斥,慢慢引导到感兴趣积极期望,就是从改善学习者自身的心理状态入
    微言解读 12-18
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    思维训练型"没有掌握理科学习方法,思维不够灵活,做题思路延展度不够,怎么办?" 为什么需要进行思维训练? 1、为考试、竞赛强化,训练解题思路。 2、思维方式固化,学习方法缺失。 3、理科学习缺少兴趣,没有建立理科学习思维模式。 学优教师提示:针对需要思维训练的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、根据学生的实际情况,制订思维拓展训练辅导方案。 2、运用经典题型,开拓孩子的“思维方式”,帮助学生建立兴趣。 3、总结竞赛类
    微言解读 12-18
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    竞赛辅导型"社会竞争这么激烈,学生的竞争其实是家长的竞争,家长的竞争其实是孩子的竞争!别人的孩子都在挣得各种证书。作为家长怎么办?" 为什么竞赛辅导? 1、升学考试需要竞赛证书。 2、拓展思维,辅助课内学习及成绩的提高。 3、针对竞赛类型,强化训练。 学优教师提示:针对要参加竞赛的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、掌握相关竞赛考试的内容。 2、精准诊断学生的薄弱知识。 3、确保学生所学内容的吸收。 辅导案例 学员姓名:
    微言解读 12-18
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    成长苦恼型"孩子由于青春期心理及性格原因,在加之家庭教育方式,和父母逆反心严重,影响了孩子身心成长以及家庭氛围,怎么办?" 为什么成长苦恼? 1、父母关注学生不够,聚少离多,对学习不太重视。 2、和孩子缺少沟通,针芒相对青春期孩子。 3、学习成绩不好,缺少目标和成就感,在学校度日如年。 学优教师提示:针对成长苦恼的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、先缓解学生目前的情绪。 2、可以以孩子感兴趣的话题拉近关系。 3、这
    微言解读 12-18
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    情绪波动型"孩子高三情绪波动比较大,考试过程中顺利的话成绩水平就能稳定发挥,一旦考试题目偏难,或者因为某道题出现问题,就会影响整个的考试成绩,怎么办?" 为什么情绪波动? 1、学生对自己所考的学科知识没有基本信心,源于学过的知识的漏洞没有明确认识。 2、学生没有熟练掌握解题的方法,致使知识掌握不系统,不能触类旁通,导致情绪不稳。 3、学生没有适应考试的节奏,没有掌握控制好考试时间,影响情绪,过度看重考试成绩。
    微言解读 12-18
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    目标缺失型"孩子一直不下功夫,从上初中开始成绩直线下降,没有什么目标和方向,也没有压力,但是对于自己的成绩也多少有些不满意,怎么办?" 为什么目标缺失? 1、学生对于自己新处的环境没有一个明确的认识,家长平时比较娇惯。 2、学生没有学习计划,得过且过。 3、不知道为何而学,视学习为负担和任务。 学优韩老师提示:针对目标缺失的学生,辅导中需要注意以下几点: 1、帮助孩子树立目标,进行励志教育,找到适合自己的位置。 2
    微言解读 12-18
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    日前,教育部下发暑期工作通知,要求各地中小学校要控制课外作业总量,小学一至二年级不布置书面家庭作业,其他年级要创新作业形式,适当减少书面作业。同时还要召开一次家长会或致家长一封信,引导家长不盲目给孩子报各类补习班。   消息一出,立刻引发了广泛关注,记者近日也走访了中山市内的一些小学,了解低年级学生的暑假作业布置情况,不少学校都表示,一点书面作业都没有是不太可能的,不过学校也都会尽量创新作业形式,
    微言解读 12-18
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    宝鸡市列电中学2014年招生计划 根据金台区教育体育局相关文件要求,现将我校2014年初一招生说明如下: 一、招生对象:2014年小学应届毕业生。 总体原则:按照区局划定的学区,免试入学。 (我校的学区:兰宝小区、三迪小区、昌荣小区、列电小区) 三、招生人数:计划招收8个班,360人。 四、招生流程: 1、2014年小学应届毕业生持“两证”(户口本、房产证)在所在小学摸底登记(6月21日--7月10日),再有小学将符合规定的学生名单送至我校,由我
    微言解读 12-18
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    不是眼泪就能挽回失去,不是所有人都值得你付出,不是伤心就一定要哭泣,不是所有表情都要写在脸上,不是任何人都理解你。所以,面对生活中偶尔的不如意,我们要学会坚强的微笑。难过的时候,告诉自己:我很好、很开心。
    说谎 9-2
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    无论身受多大创伤,心情多么沉重, 一贫如洗也好,没人理解也好,都要坚持住.
    说谎 9-2
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    学生需要掌握的大量知识都是以记忆性的为主,中小学生需要记忆的内容有很多,比如:字词、文学常识、英语单词、数学公式、物理原理、化学元素等等。如果这些学过的知识都记不住、背不牢,成绩不理想就是必然的结果。知识生疏导致做题和考试时出错点多,这些又反过来严重地影响学习情绪,认为学习高深莫测,进一步加重了学生的思想包袱和对学习的恐惧心理。 问题表现: 1、做题出错率多,考试成绩落后。 2、教材的知识点70%都不熟或者不
    说谎 8-31
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    学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按照一个合理的顺序进行,每个科目的学习更要具有前后连贯性。如果其中一个环节没有做好,必定会影响到下一个环节,从而导致学习节奏的混乱,最后导致知识消化不良。对于前面已经学过的知识还没掌握好,老师再讲新的知识,自然就会听不懂了。结果不懂的知识点越来越多,新的内容又纷至沓来,从而陷入“一步慢导致步步慢”的恶性循环。 问题表现: 1、对学过的知识一知半解,背诵、记忆
    说谎 8-31
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    过分偏科是指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。其实偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,被人意识到了,便成了偏科。偏科现象出现的高峰期在初中,这与学生特定的心理,生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造
    说谎 8-31
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    孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?’’王曰:“弃之。’’曰:“士师不能治士,则如之何?’’王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?’’王顾左右而言他。 注[弃]断绝。[士师]典狱官。[已]罢免。
    说谎 8-31
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    张丞相好草书而不工。当时流辈,皆讥笑之。丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。” 注[流辈]人们。[自若]像自己原来的样子,不变常态。[得句]得到佳句。[波险处]书法中笔画怪诞的地方。[诟](gòu)责骂。
    说谎 8-31
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     1、所谓伊人,在水一方。 《诗经 国风 秦风》
    说谎 8-29
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    我是高三家长,我的娃娃本来零诊只有368分,数学语文都很差劲、在学优的王老师这儿上了三个月、一诊数学涨了27分、语文在罗老师那儿涨了18分!一诊443
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    来源: 学优教育 发表日期: 2014-1-27 阅读次数: 436  其实这些问题在日常生活中比较常见,因为孩子缺乏正确的用钱方法,就会出现乱花钱现象,家长
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    学优教育的老师都是我的恩师!今天看到我以前的大学录取通知书,突然想起了学优教育,下次等我回成都一定要回去亲自感谢胡校长,王老师,还有很多很多
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    每个父母都希望孩子长大后有一些才艺。可多数的宝宝对兴趣通常只有三分钟热度,常常随意放弃。对家长来说,学不好才艺事小,担心的是,孩子长大后做事
    微言解读 10-17
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    今年上半年,教育部治理教育乱收费办公室共收到教育乱收费问题信访举报554件,治理办对全部信访举报进行了督查督办,并对其中部分案件进行了重点核查
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    眼高手低型"孩子很聪明,但是只限于上课听讲,平时做题很少,每次考完试后有很多分数是不应该丢分的,怎么办?" 为什么眼高手低? 1、写作业不专心,
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    学习数学要在立足结论和答案的基础上,仔细深入地了解解题的过程,要求每一步都必须有严谨的推导依据,或是定理或是公理,决不要想当然。这样做不仅可
    段肖诺 7-26
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    裹足不前型"学生成绩一直居中,平时学习也比较踏实认真,最近比以前听讲和做作业都认真,但是成绩还是裹足不前,怎么办?" 为什么裹足不前? 1、基础
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    现在很多孩子面临期末考试后报名辅导班的问题,有些家长盲目跟风选择网络辅导,但又不清楚是否符合自己孩子,对在线教育报有怀疑态度。而常规教辅形势

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