少儿编程的兴起，引发了大量家长给孩子报学辅导的热潮，其实还有有很多家长不知道少儿编程有没有用，那下面小编就来介绍学少儿编程的好处，千万别错过哦。 学少儿编程的好处 1. 学习逻辑思维能力 要编写游戏、动画、故事等等，必须要以编程方式实现每个单独的步骤。如果忘记告诉程序该做什么，或者即使给了它错误的指令，程序也不会工作。 学习编程可以帮助孩子从逻辑上思考如何从A点到达B点，以及如何将整个过程分解成更小的、有逻辑

在互联网时代，我们对编程有了更好的理解。值得一提的是，随着编程的普及，少儿编程也随之流行起来。那下面就来说说少儿编程具体是什么，千万别错过。 少儿编程具体是什么 一、少儿编程概念 少儿编程教育指的是一种新的教育模式，旨在3-18岁孩子通过寓教于乐的方式来学习编程语言，培养孩子操作能力，逻辑思维能力和计算能力，从而实现全科型人才发展。 二、少儿编程的优势 1. 培养孩子的逻辑思维。良好的逻辑思维培养可以帮助孩子加快

随着信息时代的发展，编程也渐渐地受到大家的欢迎了，尤其是少儿编程。今天小编给大家分享一下少儿编程有没有必要学这一方面的内容，赶紧来看看吧! 少儿编程有没有必要学 1. 少儿编程是否有必要学习 对孩子们来说，学习编程还是很有必要的。通过这种有趣的程序设计教学，让孩子学会使用计算机来实现自己的各种想法、功能和目的，促进孩子综合竞争力的提高。 2. 孩子学习少儿编程的好处 (1)编程可以帮助发展逻辑和抽象思维能力：为了使计

近年来，随着计算机科学和人工智能的蓬勃发展，少儿编程已逐渐普及。许多父母已经开始考虑要不要让孩子学习少儿编程，但又担心这只是在贩卖热点而已，那下面小编就来说说学少儿编程真的有用吗，千万别错过。 学少儿编程真的有用吗 1. 让孩子们不再沉迷于玩游戏 技术的迅猛发展对人们生活的最直接影响就是：手机。如今，手机已成为每个人的必备品，孩子也不例外。 但是，这面临着一个巨大的隐患：孩子有了手机可以更好地联系，但是手

少儿编程是培养孩子的计算思维和创新解决问题的能力，人工智能是研究、模拟人类智力活动的技术学科。下面就来说说少儿编程与人工智能有什么关系，千万别错过。 什么是少儿编程 少儿编程教育不像高等教育那样学习编写代码、编写应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养孩子的计算思维和创新解决问题的能力。 举例来说，孩子在制作小型动画时，会自行拆分任务，拖动模块，控制进度，从而懂得“并行”，“事件处理

少儿编程和奥数都是为了培养孩子的逻辑思维能力，但两者又有很多不同之处。那么下面和小编来看看这个少儿编程和奥数的区别的问题，一定会有收获的。 少儿编程和奥数的区别 1.学习门槛不同 奥数，其实就是数学竞赛，难度比较大，而且奥数是一种超前教学，是把初高中的数学知识整理成有趣的数学题，适合有数学天分、对数学感兴趣的孩子。 假如说一个孩子的数学成绩在班里处于中上水平，并且对数学很感兴趣，那就适合培养他的奥数能力，

少儿编程一直是家长们非常关心的话题，一些家长认为过早学习编程会对孩子不好，也有些家长认为孩子早点学习编程可以帮助建立编程思维。那下面小编就来说说几岁适合学少儿编程，千万别错过哦。 几岁适合学少儿编程 一般来说，少儿编程课程主要是面向6岁及以上的孩子。在这一阶段学习少儿编程课程将对培养和提高孩子的逻辑思维能力有很大的帮助。 因此，家长可以根据孩子的情况为其选择合适的编程课程，最大限度地发挥长处，避免弱点

近年来，随着国家大力促进人工智能领域，鼓励孩子学习人工智能编程，提高孩子动手、动脑的能力。那今天就来说说少儿编程多大年龄学比较好，千万别错过哦。 少儿编程多大年龄学比较好 在孩子5岁时期，正值心理成长和发展的黄金时段，也是孩子性格和能力培养的关键时期，此时的学习会对孩子起到至关重要的作用，影响未来的发展也无可厚非。 研究表明，在5岁之后，大脑的结构就会固定下来，因为它的复杂性和丰富性逐渐定形。这并不意味

2017年7月，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，提出到2030年实现人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心，形成一批全球领先的人工智能科技创新和人才培养基地，跻身创新型国家前列的目标。 “随着机器对人工的替代，我们毕业生的竞争力何在？”在2018年8月6日召开的首届中国智能教育大会上，中国人工智能学会理事长李德毅提出，当前我国教育系统中人工智能通识教育严重不足，存在着“普及

少儿编程的兴起，引发了大量家长给孩子报学辅导的热潮，其实还有有很多家长不知道少儿编程有没有用，那下面小编就来介绍学少儿编程的好处，千万别错过哦。 学少儿编程的好处 1. 学习逻辑思维能力 要编写游戏、动画、故事等等，必须要以编程方式实现每个单独的步骤。如果忘记告诉程序该做什么，或者即使给了它错误的指令，程序也不会工作。 学习编程可以帮助孩子从逻辑上思考如何从A点到达B点，以及如何将整个过程分解成更小的、有逻辑

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具。针对 6 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发，不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣Scratch少儿编程的特点是使用者可以不认识英文单词，不会使用键盘，不用记住大量的编程语句，构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。 一、Scratch少儿编程最大的优势

注意力不集中是儿童普遍存在的问题。随着孩子到了上学的适龄，很多家长慢慢发现孩子的专注力太差。但是是不是做什么都没有专注力呢？不是的，只是在听课、做作业、看书的时候集中不了注意力，就是这么气人！ 俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“注意力”是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以注意力被人们称为心灵的

说起A型孩子，其实大家都不陌生。 从小学到高中，那种学习成绩一直很好，几乎门门功课都全A的孩子，便是我们身边的A型孩子，也是最受老师和家长喜爱的孩子。 听起来就让人羡慕不已，谁家要是有一个这样的孩子，估计爸妈得乐开花。 那什么是X型孩子呢？ 难道是门门功课都很差，连F都无法直视，只能用X来表达的孩子吗？ 当然不是这样子的。 不知道大家是否听说过华盛顿某学校课堂的这个小测试： 现在桌面上有一杯水、一张纸和一支笔，老

“我没想过让我的孩子当程序员，学习编程也就没必要了。”这是很多编程“小白家长”对编程的误解。其实，学编程≠当程序员。学习少儿编程会影响文化课成绩吗？这应该是目前一大批观望少儿编程却迟迟不敢下手的家长心里最想知道的一个问题。接下来针对这些问题给大家做个回答，希望对各位对少儿编程有兴趣的家长有帮助。现如今人工智能发展十分迅猛，少儿编程已经成为了时代的需要。专家预计，在未来人工智能将在社会各个行业中占据

经常有家长问：编程真的好难呀，孩子真能学会吗？这句话翻译一下就是：我一个成人都觉得编程难，小孩子恐怕更学不会吧。今天这篇文章就来聊聊，为啥我们觉得编程难。是真的所有人都觉得难吗？快来一起看吧。01没有接受过解决问题的训练在我们这一代及之前，所有人受到的教育都是应试教育，终极目的只有一个：考取理想的学校。每一张张考卷都是一个个堆砌起来的知识点：三角函数，解析几何，数列，函数…...这么多知识点，很多时候都

教育部发布义务教育新课程方案和课程标准，信息科技成为义务教育新科目，提升孩子的科技素养成为新的新风向。在这之中，旨在培养孩子的编程思维、让孩子更好地面向未来的编程教育成为了许多家长的选择。那么，孩子是否适合学习少儿编程？怎么样才能科学地引导孩子学习呢？今天，我们为家长朋友们总结了一些小技巧，一起来看看吧！ 【发现】发现孩子兴趣 不要轻易忽视有这样的案例：父亲是软件工程师，经常在家里编程，由于耳濡目染

第一个好处：训练孩子的逻辑思维 程序本身就是由各种各样的逻辑组织起来的，语言或者语法反而是次要的，孩子经过较长时间的训练和练习就能够锻炼除严谨的逻辑思维。我们都知道，严谨的逻辑思维几乎是全部理工学科的基础，甚至连写作文都需要清晰的逻辑结构。从编程学习中得到的逻辑思维能力，会让孩子无论是在学习中，还是在未来的社会工作中都会受益匪浅。现在很多科技圈、财经圈的知名人士，有不少都有小时候学习编程的经历，这

孩子更好地面向未来的编程教育成为了许多家长的选择。那么，孩子是否适合学习少儿编程？怎么样才能科学地引导孩子学习呢？今天，我们为家长朋友们总结了一些小技巧，一起来看看吧！ 【发现】发现孩子兴趣 不要轻易忽视有这样的案例：父亲是软件工程师，经常在家里编程，由于耳濡目染，孩子经常好奇爸爸在做什么。但是他老爸觉得编程太过于复杂就懒得和孩子讲，只是随便敷衍几句就过去了。但是，孩子反而被激发了强烈的好奇心，趁着

随着人工智能的大火，儿童编程教育也日渐火热，而依旧有许多家长不理解为什么要让孩子学习少儿编程，今天就以一个家长的角度告诉你，我为什么要让孩子学习少儿编程？ 首先，学习过编程的人，逻辑思维能力都很好。写程序重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程，其中，孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。 其次，学习

在国内的编程教育，目前主要以信息奥赛的形式来展开。它需要有好的数学基础，无形中拉高了门槛，导致很多人对编程失去兴趣和信心。而且，信息奥赛强调的是数学解题，而不是编写程序，本质上也偏离了编程教育的初衷。此外，国内的编程课上，老师对编程的认识理解有限，所教授的编程语言枯燥无味。大部分人去学编程，也只是为了应付考试，而非自己的需求和兴趣驱动，因而很难体会到编程的乐趣。 与此对应，国外的编程教育一般由应用

随着信息技术的普及，在人们未来的生活和工作中，需要接触和使用的数字化设备及软件越来越多。而具备相应的计算机逻辑思维，有助于了解计算机工作原理，迅速掌握各种功能越来越复杂的工具。一直都在强调“少儿编程”是为了培养计算机的逻辑思维，那么儿童编程从哪些方面帮助培养计算机逻辑思维？ 1.计算机逻辑的再现 编程过程本身就是一个计算机逻辑的再现过程，如果儿童学习编程，想要其编写的程序真正运作，就不能以人的逻辑方式

近两年，少儿编程愈演愈烈，大量资本涌入这个行业，很多家长也抱着“不让孩子输在起跑线上”的想法，给自己的孩子报了“少儿编程“培训班。但是，学”少儿编程“真的对孩子却不一定真的有用。下面我来分析一下少儿编程的几大卖点。 1.”少儿编程“能培养孩子的逻辑思维 首先，对于”编程能够提高逻辑思维“的说法是持肯定态度的。程序中涉及到的一些判断、循环等具有较强的逻辑性，孩子长期编写程序确实能够提高逻辑思维能力。 但是

随着社会的飞速发展，我们已经快速进入数字化社会。现在孩子从出生的那一刻开始，就注定了和我们大人出生时不同。他们身边充满了电子产品、软件产品。从智能手机、平板、智能家居、各种带传感器和触摸屏的家用电器。很多家长都反映孩子对电子产品非常感兴趣，并且他们对电子产品使用方式的学习速度都远远快于成人。 回想10年前社会上数字化电子产品的数量和功能，再展望未来10年，也就是孩子们开始走向大学、走入社会的时候，那个时

如何让数学变得更加实用方便学习，演讲者康拉德·沃尔夫拉姆提出了：我们该怎么解决这个问题。 答案就是：使用计算机。康拉德·沃尔夫拉姆提到了，在现实生活中，数学并不是数学家的专利，任何其他行业，地质学，汽车，加工，飞机制造等行业，都可以使用数学来进行建模和模拟。而这，与教学中的数学完全不同。大量的计算，最关键的是，学生无法理解这些问题和现实生活的关联，不知道学了这些能解决哪些现实中的问题。 针对什么是数学

移动互联网已经让孩子们在两三岁的时候就已经在操作手机、iPad，少儿编程教育让他们有机会了解背后的基本原理，且多数身为父母者不熟悉编程，对比于体育、艺术、文化等，编程教育可能开展得远远不够。这是因为，通过“程序”、“代码”、“算法”的视角看世界，将是我们必备的视角之一。 但是在传统教育中，人们常会强调创意，创意又常被等同于绘画、音乐、写作等等。通常，编程会被认为训练的是逻辑能力，关注的是理性层面。这种二

2017年人工智能在商业上的应用，井喷式地出现在公众视野中：马云的无人餐厅、无人加油站和无人超市；德勤的无人财务；京东的无人物流仓；甚至还有无人警局... 这些似乎都意味着一个伟大时代的来临。正如百度李彦宏所说：从金融到房产、教育、医疗等，能想到的产业都会因人工智能而发生变化。这对我们到底意味着什么？将对我们将产生怎样的影响？ 马云曾说：很多人输就输在，对于新兴事物，看不见，看不起，看不懂，来不及！ 面对人工

“孩子学太早能好吗？” “少儿编程是什么?” “小孩子也要学编程?” “这么复杂小朋友学的会吗?” 对于很多人来说,提起“少儿编程”这个词,难免会有一些成见。但这是外界对编程的固有印象导致的,甚至有些程序员都不知道,编程早已不是黑乎乎的屏幕上敲着一串串复杂的代码了。 尤其是近年来,以scratch为代表的图形化编程开始大行其道。通过使用scratch,孩子们可以很方便地创作出动画、艺术、故事、游戏作品,这种以拖动积木块来编程的方式使编

1. 增加孩子抽象思考能力。 其实学写编程，就像学第二外国语一样。如果说学外文是为了跟外国人沟通，学写编程就是学怎么跟电脑沟通。有趣的是，你碰到老外不会说英文还可以比手画脚，这表示孩子在学的过程中，更需要一种把抽象化为具体的能力，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。 2. 帮助孩子学习整理信息，吸收融合能力写程序说穿了，就是一堆电脑指令的排列组合。 其实好比小学的时候我们查字典学汉字、学成语，之后

很多父母有时会觉得自己孩子学习太死板，学习没有方法，效率总不高，缺乏创造力很是让家长们头疼。那么，通过编程的学习，如何培养和提高孩子的创造能力呢？ 首先，做“项目”不是做“题目”。学校老师“给的问题”，通常有标准答案，但现实生活里，我们“遇到的问题”不是一个题目，而是没有标准答案的“项目”。例如，遇到“如何帮朋友办生日派对？”你会规划一个方案去做，做了发现不可行，你会改变方法，反复调整，得出一个能

现在的孩子们都能熟练地使用各种数码产品，但这能代表他们真正拥有应用新科技的能力吗？未来是一个人工智能的时代，孩子们不仅需要会使用各种软件、APP，还需要学会自己编写、创作程序。编程将会像“听、说、读、写、算”一样，成为一项基本技能。 大名鼎鼎的麻省理工学院（MIT）媒体实验室(Media Lab)有这样一个很特别、很有趣的团队：“终身幼儿园（Lifelong Kindergarten）”项目组，他们开发了一款风靡全球的少儿编程启蒙软件——Scratch，目

编程技能已不仅是信息产业对人才的需求，而将是所有产业的需求。产业需要的也不仅是软件专业人才，而是掌握编程技能的产业专业人才。 所以，编程的学习要从娃娃抓起！儿童编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。 麻省理工学院的计算机教授Resnick所说：“ 在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题，这才是重要的。” 微软创始人盖茨说过：“应该让孩子们从小就学习编程，这与

孩子天性好奇，他们简直就是行走的《十万个为什么》！好奇心是可贵的，它能引领孩子自发去学习知识，认识这个全新的世界。但如果孩子们的问题被家长一句不耐烦的“不知道”或者“自己看书”打发掉，他们的好奇心、求知欲便会大打折扣。 那么，孩子提问，家长应当如何反应？最理想的情况莫过于家长恰好了解该领域，并用简单易懂的语言为孩子解惑，孩子的知识增加了，家长在孩子心目中更“厉害”了，亲子关系更加紧密。家长们不要将

学编程的目的并不仅限于编程本身。编程是一件很有趣的事情，我觉得主要能培养五个方面的能力：策划构思能力、逻辑分析能力、模式识别能力、问题分解能力、测试纠错能力。这些重要的思维能力，不光在编程上很重要，也适用于各行各业。 和大人们学编程不一样，儿童编程，并不是直接从学习C++、Java等编程语言开始的。很多妈妈想到这些符号就头疼，其实大可不必。事实上，儿童编程已将英语的代码图形化、指令化，以游戏、情景动画、积木

随着移动互联网和人工智能的发展，我们越来越多的时间将被电脑所占据，例如看视频，浏览新闻，玩游戏，但我们并没有更多的机会进行创作，而编程则给了我们创作的机会，让设备成为工具，让我们的定位从消费者变成创造者，实现自己的创意，影响改变着社会。 另一方面，从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通过学习编程能够开拓儿童的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力。 总的来说，在工业时代，我们使用文

1.培养孩子逻辑思维，逻辑思维培养的好可以帮助孩子加快学习进度，学习能力更强； 2.创新能力，酷叮猫少儿编程以scratch趣味教学帮助孩子更快入门，教学方法更能被孩子接受，孩子根据自己想法设法编游戏，从小就有创新能力，这样的孩子更能适应千变万化的未来； 3.戒掉游戏瘾，很多家长烦恼孩子沉迷游戏，学习少儿编程后，孩子更多的是在思考游戏如何编写，游戏功能如何实现，而不是玩游戏 4.培养孩子的耐心，很多孩子上文化课没办法沉静

少儿编程是通过对儿童思维力开发的一个很好的软件平台，使用图形编程语言，原始的英语代码编程语言被转化为图形模块化和指令化，并以游戏、场景动画和构件块的形式呈现。 这里需要解释的是，学习编程并不是为了让孩子们将来成为程序员。少儿编程不同于信息技术职业教育。它减少了对编程语言实际操作的重视，更加注重通过编程教育培养儿童的计算机思维和创造力，激发儿童的内部学习动机，培养团队合作和沟通等全面能力。 孩子们学习

你知道，孩子写作能力的提高与什么有关？ 　　长期的阅读积累？频繁的写作练习？还是得到一位好老师的教导？ 　　以上提到的方法当然是可行的，也是大众普遍知道的方式。但你是否了解，编程也能提高孩子的写作能力呢？今天我们不妨就“编程如何提高孩子的写作能力”这一问题进行探讨。 一、相似相通，思维互换 　　编程与写作，表面上看好像风马牛不相及，实则很相似。从细节层面，编程与写作可如此类比： 1、同样的事物，表达方式可

独创课程 寓教于乐 研发团队历经多年潜心研究，融合儿童认知发展心理学、教育学和计算机科学等，结合中小学课程内容和不同年龄段孩子的成长特点，自主研发一套适龄化、情景化、趣味化的课程体系，激发孩子的逻辑思维和创造力。让孩子在玩中学，更容易去接受知识，记忆更加准确，激起孩子的求知欲，让学习过程更有趣，引导孩子主动学习，独立思考，让孩子轻松学编程。 纯正编程 专业师资 拥有专业的全职教师团队，平均从事少儿编程教

NOIP竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解，其中包括： 　　．计算机的基本组成； 　　．计算机操作系统使用（Windows，Linux等）； 　　．计算机工作的基本原理； 　　．计算机程序设计的基本方法； 　　．至少一门高级程序设计语言(非图形化)(Pascal/C/C++等)； 　　．程序设计中常用的数据结构(指针、多维数组、单链表及循

什么是NOIP？ NOIP（National Olympiad in Informatics in Provinces，全国青少年信息学奥林匹克联赛）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。 竞赛赛制 联赛分两个年龄组：初中组和高中组(

Scratch少儿创意编程是由美国麻省理工学院研究开发的一款可视化图形编程软件，近来已经在美国广泛应用于中小学生的电脑教育中。 Scratch创意编程它是基于最新的程序设计理念，它摆脱了传统编程语言的繁琐，用简单的积木命令块就能帮助学生进入电脑编程创造的美妙境界。少儿用Scratch 可以创作故事、游戏和动画，在创作过程中，他们可以学到很多重要而基本的计算机相关概念和技能。从而可以提高孩子解决问题和作品设计的能力，提高孩子的逻

只有拥有严谨的逻辑思维，孩子才能顺着逻辑组织语言，进而提升提炼语句的能力； 只有拥有严谨的逻辑思维，孩子才能一步步拆分问题，进而各个击破，算出正确答案； 只有拥有严谨的逻辑思维，孩子才能严格遵循语法、记住关键要素，真正的学好英语。 而最能培养严谨的逻辑思维的课程，就是编程。 编程不仅仅能使孩子的逻辑思维更加缜密，还能教会孩子在面对棘手难题的时候，如何拆分问题，提炼有效信息，寻找切入途径。 不过，现在市面

有不少家长都有着强烈的忧患意识，投入了许多的时间、精力还有金钱，就为了能让孩子赢在起跑线上。然而实现心愿的，寥寥无几。 为什么？这个问题真的值得各位深思。 孩子面对如此繁杂的学习任务，养成了被迫、低效学习的习惯，丧失了主动、高效学习的兴趣。 英语不好，去补习英语；数学不好，去上数学课；语文不好，请家教老师... 请问您真的有考虑过深层次的原因吗？ 英语不好，是单词记不住，还是语法不理解？数学不好，是逻辑问题

编程就是通过各种逻辑关系的组合去实现结果的一种方式。它的这个过程也许有很多方法去实现，但每一个方法，它的结构必须严谨，过程中如果存在任何的错误，都会导致错误的或有问题的结果。对于做“实事”的人来说，这种严谨的思维锻炼过程，我认为是有好处的。 另外，现在的少儿编程，除了屏幕上的结果演示，一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程

在未来的信息化时代，在AI人工智能化时代，你拥有编程的能力就可以去创造新的世界，如果你没有编程的能力不会编程，那只能作为成果的使用者，而不是创造者。 学编程的孩子在哪些方面，有优势呢？ 1、提高孩子的专注力，培养孩子的耐心，很多孩子上课的时候总是静不下心来听课，听几分钟玩几分钟，少儿编程能够培养孩子的耐心，专心听课的时间更长； 2.能够帮助孩子建立自信心。完成作品的时候会有深深的满足感。编程让他们能从另一个

经核实吧主why总是梦见 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 大连酷叮猫吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组

让孩子学编程是对他们未来的投资！ 现在的孩子，除了白天基础课程的学习外，还要奔走在各大培训班之间。这在家长们看来，让孩子在课余时间参加额外的课程培训是对孩子未来的投资。因此，家长们会选择让自己的孩子学习乐器、运动或棋类中的一项甚至几项。 在这些重视对孩子未来投资的父母中，仅有少部分人会选择让孩子去参与编程的学习培训，而大多数人会有这样的疑虑：孩子学业任务已经很繁重了，我为什么要让那么小的孩子学习编程

用游戏化的方式来培养孩子学习编程！ 杰出人物在磨砺自身技能，在逼着自己发展，特别是发展那些在他们所在行业和领域中十分尖端的技能时，往往会感受到巨大的个人成就感，这也是他们永远不会感到厌倦的原因。 编程的学习正是在“创造一个学习的内在动机”，孩子们对通过编程制作游戏所取得的进步感到自豪，这是他们在制作游戏、玩游戏时学到的知识所带来的成就感。以编程游戏为基础的学习所提供的一致反馈和心理表征使其具有极强的

孩子沉迷游戏怎么办？这篇文章告诉你游戏化学习的力量！ 有调查显示，近年来，中国青少年网民规模达到2.87亿，其中未成年网民超过50%，大部分的未成年人使用网络都是在玩游戏。而玩游戏成瘾导致的学业荒废、安全隐患等层出不穷的案例更是让父母们将游戏视为洪水猛兽，使用各种手段极力制止孩子玩游戏。 “我们班好多同学都玩，我为啥不能玩？”正值青春期的孩子，已经有了逆反心理。这个阶段，如果家长粗暴干涉甚至限制孩子的人身自由

学习什么样的少儿编程，家长选择方式很重要！ 俗话说少壮不努力、老大徒伤悲，学习应该从娃娃抓起这句话说的虽然有点夸张，但是实际上说的并不是错的，现在社会竞争很激烈，要想在社会上取得更大的成就需要掌握的能力就要更多，而好的编程思维、语言能力都是必备的，而且需要从小开始培养，哪种编程更好呢？如果家长给孩子选择好了可以在成功的道路上少一些艰难险阻。 孩子可以通过线下老师制定个性化的学习方案来提高孩子的思维逻